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11.1化学给我们带来什么主备人用案人授课时间年月日第课时课题课型新授课教学目标1、了解化学对社会文明和进步的推动作用;认识学习、研究化学对摆脱愚昧和无知,抵制迷信和伪科学,提高科学素养;对人类认识自然,合理地开发和利用自然资源,促进人类社会的可持续发展;对促进现代科学技术的发展所具有的意义;3、通过各种生动事例的教学,使学生体会到化学科学对人类社会的贡献,培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。重点认识学习、研究化学的意义;培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。难点认识学习、研究化学的意义;培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。教法及教具观察对比、阅读讨论、归纳总结锥形瓶等教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动第一章开启化学之门第一节化学给我们带来什么一、化学对社会文明和进步的推动作用;【指导阅读】,展示图片思考:化学对社会文明和进步有什么作用?小结:古代:青铜器钢铁冶炼火药发明瓷器烧制现代:工业原材料动力能源农药化肥医疗药品化学帮助我们正确认识物质【指导阅读】第2、3页展示图片讲解:怎样正确使用煤气炉具为什么烧菜最好使用铁锅使用农药、化肥应注意什么补充:“水变油”事件提问:有一句广告语“本产品原料都为纯天然物质,不含任何化学物质”。你对些有什么想法?回答讨论并回答教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动【观察与思考】【演示】加热碳酸氢铵思考:保存和使用碳酸氢铵时应注意什么?三、化学指导人类合理使用资源【观察与思考】【观看资料】思考:1、资料中涉及到哪些物质?2、人类是怎样利用这些物质的?【指导阅读】第4、5页思考:1、人类面临着哪些问题?【观察与思考】【演示】铁的锈蚀你知道如何防锈吗?【演示】二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色说明:二氧化硫是空气的主要污染物四、化学促进科学技术的发展【指导阅读】第7、8页【观看资料】化学在现代科技发展、提高人类生活质量中的重大作用【活动与探究】【演示】材料的特性介绍纳米材料、氢能等。观察现象:讨论并回答讨论并回答:能源问题资源问题环境问题等观察现象讨论并回答观察现象观察现象板书设计(用案人完成)当堂作业课外作业教学札记

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