小学生二年级文明小作文600字.docx

小学生二年级文明小作文600字我常想，怎么样才能改善一下公共厕所的环境呢?这是因为有一次，我要上路边的一个公共厕所，刚一进去一股刺鼻的臭味便扑鼻而来，只见这里的墙上早已是斑斑驳驳了，墙角也尽是蜘蛛网。在仅有的两个大便坑中间还有一团大便，上面招来了一群绿头苍蝇。这一切是多么的令人作呕!但是“急……”呀!我不来不行呀。我只好挽起裤腿，踮起脚尖，一只手又捂住鼻子再加上屏住呼吸，艰难的度过了这最难熬的两三分钟。唉……现在这些人们怎么这么不自觉呢?可能想这又不是自家的厕所，而是公共的，管它呢?可大家想想，假如人人都是这种心里，那将会演变成什么样子呢?假如是自家的厕所那将会又是什么样子的呢?一个风和日丽的星期天，妈妈带我出去玩耍，我看见了在一处绿树掩映的地方，有一个收费厕所。一进门，果然不同于上次见到的那个公共厕所。一进门一股幽香钻进我的鼻子里，用瓷砖铺成的地面与洁白的四壁相映衬十分干净，在侧面的墙上还分别镶了两块明亮的镜子，镜子下面有洗水池，还备有香皂，梳子。在几个便坑两旁，都围有木隔板，里面是坐式马桶，十分方便。看，厕所不一定必然与臭、脏联系在一起嘛!我心里不禁想到，为什么这个厕所那么干净，而那个厕所就那么不干净了呢?这不正是和人们的文明习惯有关系吗?不要看厕所这么小的一个事情，它是否干净也是代表了一个城市的形象，代表了这个城市的人们的素质修养和内涵。所以我希望各位公民应该自觉的提高自身的素质修养。离开这里，我想起了路边的那些公厕，我想要是人们自觉地把它们都当成自家的厕所来用，人们还会不会这么不讲文明了呢?要是每一个人心中都有他人，都有一种“人人为我，我为人人”的这种心里，都有社会责任感，是否就会有不一样的感觉了呢?如果大家都这样想，都这样做就必然会换来“人人为我”的好结果!小学生二年级文明小作文600字2记得儿时，父母总教导我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。我总是唯唯诺诺地应着，却不知道文明到底是何物，但倔强的性格却叫我不得不努力成为一个在父母眼中的好孩子。也许，从那时开始我就与文明结下了一生的缘分。我想成为一个文明的人。小时候，经常听到大街小巷的大喇叭高呼：”做一个文明的人，随手捡起地上的垃圾，为城市作一点贡献!”我便成为了环卫阿姨们的小跟班，当我满头大汗欣喜地回家时，我天真地告诉父母说，我已经成为一个文明的人了。父母笑着对我说：“孩子，你懂得了文明，将来你会成为一个文明的人。”稍大一点，我开始上学读书了，我学会了三国时期刘备临终嘱托其子刘禅的话：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”我认为以贤待人便是文明。从那以后，我更加善待周围的每一个人。父母知道后，摸了摸我的'头，说：“孩子，你学会了善待他人，将来你会成为一个文明的人。”一天下午，我独自一人骑着自行车踏上了回家的路。微风轻拂，使我不禁陷入了儿时的回忆。耳边突然响起同伴的尖叫，身上感到剧烈撞击的痛感，硬生生把我拉回了现实。一抬头，一个两鬓斑白的老婆婆正痛苦地躺在车轮的前方。人渐渐多了起来，我的双腿不禁颤抖起来，我在心中暗暗地问自己：“要走吗?”但一股力量却牵制住了我，内心的责任感使我不得不扶起老婆婆，好在老婆婆并无大碍，等我送她回家之后猛然想到，父母知道了今天的一切，等待我的一定会是一场责备。回到家中，桌上静静放着我爱吃的菜饭，看着父母和蔼可亲的面庞，我讲了下午发生的事，而他们却轻轻地拍了拍我的头，说：“孩子，你做得对，你是一个文明的人。”从那时起，我才真正明白，文明不仅仅是保护环境，也不仅仅是以贤待人，而是对自己负责，学会承担责任，用自己的微薄之力向社会传播文明，传递正能量。我要成为一个文明的人。小学生二年级文明小作文600字3文明是成功的花蕊，是理想的风帆，更是创建文明城市的前提。我们威海是一个美丽的海滨小城，这里山美、水美、人更美。高区是我们威海的一部分，我们要用文明来装饰我们的“美”，用文明装饰我们美好的高区家园。“民以食为天，用餐礼为先。”文明就餐也反映了我们自身的文明。公众场所就餐时，我们要保持安静，不要大声吵嚷，以免口中的食物到处“飞”;不能嬉戏打闹，要文明就餐，因为这时已经影响到了他人。我们还要注意节约粮食，我们的盘中餐粒粒皆辛苦。现在我们的生活中就有一个普遍现象，倒剩饭的桶都满满的溢出来，一群又一群的苍蝇在上面来回徘徊，看到这些本来可以节约下来的饭菜，白白的浪费掉，真的让人心如刀割，心里有种说不出的滋味。“粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。”我们做为一名中学生，要改掉这种不良行为，让我们行动起来，从自我做起，从文明就餐做起。我们也要做到文明出行，上下公交车自觉排队，那样就不会拥挤，也会节省大家的时间。平时大家都喜欢到处走一走，散一散心，玩一玩。但不要随手乱扔垃圾，保持我们的家园干净，整洁。每当看到我们美丽的