高中信息技术《信息集成与信息交流》教案-人教版高中全册信息技术教案.doc

信息集成与信息交流3、了解信息交流的多种类型理解信息交流是人们学习、生活和工作中不可缺少的重要活动。4、选择适当的信息工具与他人交流信息注意保护好个人隐私过程与方法：通过老师的讲述与演示让学生认识信息集成的一般过程和有效地利用网络进行信息交流。情感与态度：培养学生的全局观培养学生做个有自我保护意识的文明网民。二、教学重点难点：素材的选择三、课时安排1课时四、教学方法：讲授法演示法实践法教学过程一、导入新课通过前面的学习我们知道文本表格还有做课件的演示文稿PPT表达方式都比较简单本章的学习就是对加工后的信息有效地集成在一起集成的形式就是做一个网页。二、新课讲述1、信息集成概念：信息集成的过程主要指将文本、图象、声音、动画、视频等媒体素材有计划有目的的组织在一起为表达某一主题服务。信息集成的过程一般都要遵循以下四个阶段（每个阶段都举出一至两个实例来进行分析）：①选题立意价段这一阶段的中心任务是确定要表达的主题和设计的目标并用一个贴切而有特色的名字来表达。归纳主题:提问：平时上网西化浏览哪些网站？②设计规划阶段这一阶段的任务是根据第一阶段确定的主题设计作品的内容和结构并收集、整理和选择作品中需要使用的素材。1、设计作品的内容和结构总体设计从系统的角度出发设计出作品的总体框架把握所要表达的主体内容。教师演示：打开“心系奥运”网站展示五个模块主页我和奥运奥运动态主题班会奥运金牌详细设计从微观上勾画出每个页面的布局需要展现的内容、各页面之间的超级链接方（转载自中国教师站文摘http://www.cn-teacher.com请保留此标记。）式。超级链接：实现从一个网页到另一个目标的连接另一个目标可以是一个网页也可以是图象、动画、视频甚至可以是一个程序。2、素材的选择文字、图象、动画、视频和音频信息都是素材。http://www.haosc.com/http://www.sucaiw.com/index.asp③开发制作阶段常见的信息集成工具1基于页面的工具WordWPSPowerPointFrontPageDreamweaver2、基于图标的工具Authorware方正奥思3、基于时间的工具FlashDirector网页三剑客DreamweaverFireworkFlash④评估测试价段看网站是否达到你预计的效果；检查内容是否有错误；检查各处链接是否正确等。小结：信息集成的目的是使信息能被合理、清晰、有效地组织起来以表达主题因些在集成时应根据主题需求和各种素材的特色做到取舍有度、选择有方。实践：请同学们自愿组成一个小组（2-3人）各组确定一个组长分工收集相关资料对所收集的资料进行筛选、分类、整理、然后制作网站。教学反思：在本节课开头我就明确提出了接下去几节课的目标要求就是要让学生完成一个网站学生的注意力一下子就被吸引住了学生在平时上网只是浏览别人的网站现在有机会自己尝试还是很感兴趣的我还没说完有学生就迫不及待动手要做在接下来的讲解中由于今天是网站制作中的第一课所以理论的东西比较多内容相对比较枯燥学生的反映开始有点冷淡我就在讲解概念时在中间给大家展示几个范例网站让学生在欣赏的同时了解制作网站的一些基本知识。最后我让学生填写了一张小组分工表（包括各组组长成员的确立网站主题各模块内容的确立）希望在未来的几节课中各小组能在组长的带领下分工合作互相帮助顺利完成预期的网站。