母亲节的二年级学生优秀描写作文.docx

母亲节的二年级学生优秀描写作文时间光阴似箭，不知不觉地又到了“母亲节”这个节目了，“母亲节”顾名思义是每位母亲的节日!母亲节是每年的五月的第二个星期日，是纪念每个母亲无比的爱心和劳心!我记得我三年级的时候，老师就教我们什么时候是母亲节，要好好地跟母亲大人庆祝。要每个同学跟母亲说句：“妈妈!母亲节快乐!我爱你!”以表示对母亲的关爱!有次我送了朵亲手做的纸花给她再说句：“妈妈!我爱你!”，妈妈顿时非常感动。今年母亲节我要来个特别的惊喜给我的母亲大人，我就跟我的姐姐商量了一下，我们隐瞒着妈妈，希望到时候来个惊喜她，我和姐姐商量了很久，有建议去个旅游，有吃饭的，有送礼物的，有帮她按摩，等等....什么主意都想过了，最后得出一个决定，就是姐姐出钱请妈妈吃饭，晚上我帮妈妈按摩。这个提议我们想了很久。到了“母亲节”当天!我姐姐就带着我们3个人去西餐店吃西餐，我们都吃得特别开心，可能是母亲节的关系吧，好多人都是带着母亲过来吃饭的。我们有讲有笑的!到了晚上我就跟我妈妈说，妈妈你洗完澡，我来给你按摩舒服下，妈妈眼看着我，好疑惑的说，你们今天怎么这么乖啊?我跟我姐姐两笑了笑，说：“妈妈!今天是母亲节!祝妈妈!节目快乐!”妈妈开怀大笑地说：“傻孩子”今年的“母亲节”我过得特别印象深刻，特别开心的，想在这里说句：“祝愿天下的母亲们，母亲节!快乐!”母亲节的二年级学生优秀描写作文2在这个春意盎然的五月，迎来了天下所有妈妈的节日。妈妈，祝你快乐!今天5月9日，母亲节。我亲爱的妈妈正躺在床上看书，经历了今天的“风波”后，我对她的爱再次加深了。早上，我正做着奥数试卷，突然被一只“拦路虎”挡住了书写流畅的笔。我苦思冥想，怎么也想不出来，便去请教小姨。小姨仔细的看了几遍，也很犹豫，就让我去问问丈丈。我小心翼翼的碰了碰丈丈：“丈丈，教我做这道题好吗?”我一开口，他就生气的说：“自己想去!以前我们做作业，一道题考虑好几个小时，都要把它给做出来……”我回到椅子上，哭了，害怕丈丈严厉的样子。小姨见我那么伤心，便来试着给我讲解，可是丈丈硬是把她拉走，让我自己想。这时妈妈从房间里走了出来，教我：“题目不会要认真去想，对着题目发呆是没用的。别只想求救他人，想早点完成去看电影。这是试卷，不是练习，如果在考场上你又该问谁了?”说完她就进房间了。我的眼泪再次落了下来，委屈。过了几分钟，妈妈把我唤进房间，温柔的对我说：“题目不会做要好好的去思考，如果真不会，就等下午请教老师。小姨和丈丈的解题方式未必像老师分析的那么容易让你接受。不过刚才丈丈的语气可能是重了点，但他是为了你能自己找思路，希望你能学会思考啊，你说是不是?不要在意。那道题暂先留着，先写作文，OK?”恍然，我感觉到身边一股浓浓的爱……我又哭了，这次的泪，是感动。母亲节的二年级学生优秀描写作文3今天是母亲节，我盘算着送给母亲什么礼物。上次妇女节送的是我亲手做的工艺品，这一次可不行了，得有一点新意;自己的零用钱也不多，想买一只蛋糕也不能够;烧几只菜让妈妈吃，可是我只会烧青菜汤……好，我去街上买一束花，画一张贺卡。放学回家以后，我拿上自己的零花钱就走到附近的一家花店去买花了。刚进门，我就对老板说：“我要买一束康乃馨送给妈妈。”老板走上前给我选了三种不同颜色的康乃馨：红边白底的，全是深红色的，全是紫色的。我看了又看，觉得红边白底的康乃馨比较好看，就问价钱。老板爽快地说：“这一束一元五角。”我想不贵，立刻掏出钱给了他。然后，我拿了花就急匆匆地回家去了。来到家里，我找来了一张硬板纸，然后用剪刀剪了一只翅膀的形状，下面留了一个柄，这样可以拿。我又拿来了水彩笔，用红色的笔写了七个大字：妈妈，母亲节快乐!我再拿起黄色笔画了一片繁星，接着用绿色笔画了一片草地，最后画了一颗爱心。“嘟嘟……”随着一阵响亮的嗽叭声，妈妈骑着电动车回来了。我马上拿起花和贺卡跑下楼去，走到妈妈身前，大声说：“祝妈妈母亲节快乐!”并把手中的花和贺卡放到妈妈的手里。妈妈笑着夸奖我：“小燕真是长大懂事了，真是一个好孩子呀!”母亲节的二年级学生优秀描写作文4“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”的确是这样，我真真切切的感受到了：“妈妈，母亲节快乐!”妈妈对我更是倾注了她全部的爱，把全部的心血给了我，对我无微不至的关心。在生活方面妈妈什么都好说，吃东西尽量挑合我口味的让我吃，而我看到妈妈每次都是吃着剩菜剩饭;妈妈穿衣服尽量让我穿的好一点，可她很少买新衣服。我已经上五年级了，妈妈还要坚持接送。她不放心，怕路上不安全。每次我走出校门，一眼就看见了我的妈妈，因为别的同学的妈妈穿着时髦讲究的衣服。戴着各种名贵首饰，而我的妈妈却穿着一身朴素的衣服，更别说戴首饰什么了，可在我的眼里妈妈比别的穿时髦衣服戴金银首饰的妈妈都美。虽然我的妈妈已经五十多岁了，但她一生省吃俭用，我是多么希望她穿上那