四川省达州市渠县土溪初级中学2014-2015学年八年级语文下学期期末教学质量监测试题（扫描版） 新人教版.doc

13四川省达州市渠县土溪初级中学2014-2015学年八年级语文下学期期末教学质量监测试题2015年下期期末教学质量检测八年级语文参考答案及评分意见题号123456789101112答案CBBADBBACADB13、出淤泥而不染，濯清涟而不妖我只爱莲花从污泥里长出来，却不沾染污秽。14、在恶劣环境中仍然能坚守自己的节操15、（1）月下飞天镜，云生结海楼。（2）诗人乘舟顺江而下，两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行，它们在广阔的原野处消失了；浩浩荡荡的长江水，奔涌向前，流入了广阔无际的原野，他的视野顿时变得开阔了。（能清楚地描绘景象，语言通顺）（3）“送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手法，生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。“随”字将山川平原化静为动，给人以空间感和流动感。16、（1）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（2）造化钟神秀，阴阳割昏晓。（3）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（4）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，17、散文朝花夕拾鲁迅周树人18、“我”想“她并非学者，说了也无益”。表现了我对不是学者的阿长的轻视。19、“我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来”。太出人意料。令“我”十分震惊。20、她的“神力”在于她愿意做别人不肯做或不能做的事，在于她愿意使“我”开心的事，在于她对“我”的关爱。21、朴实，善良，关爱孩子。22、抒情抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。23、因为塑料袋很难自然降解。24、“竟然”准确地表明了不可思议，意想不到之情。25、举例子，具体切实地说明了采取经济手段可以有效减少塑料袋的使用。26、①保护环境，请从远离塑料开始。②塑料，爱你，就是害我。③保护环境，请从远离塑料开始。④塑料，爱你，就是害我。27、读书卡片○所选作品：《骆驼祥子》○主要人物：祥子○相关情节：拉车抄近道被十几个兵抓去给他们干活，他的梦想破灭，于是他天黑逃了出来顺手牵走了部队的骆驼，连夜赶回城里买了骆驼买了新车○对人物的评价：说明祥子遇到挫折不甘失败，没有灰心，依然倔强得从头开始，坚持自己的信念，更加克己地拉车攒钱28、如果你是一棵小草，就装点一个春天。29、公共文化设施免费向未成年人开放。30、作文评分标准一类卷（40-36分）内容充实，感受独特，感情真挚；用词准确，语言流畅；结构完整，条理清晰；行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁美观。（“充实”要求文章材料具体丰富，能充分突显文章主旨；“独特”“真挚”是要求考生要多角度观察生活，要有创意的表达，写出自己对生活的独特感受和真切体验；“准确”“流畅”要求考生要有较强的语言运用能力。）二类卷（35-30分）内容具体，体验真切，感情真实；用语规范，语言通顺；结构完整，条理清楚；行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁清爽。（“具体”相对于一类卷的“充实”是降低了要求，它侧重于强调文章内容不能空洞，不说空话；“真切”“真实”强调学生说真话，不说假话，不说大话，不说套话；“规范”“通顺”是对考生语言运用能力的基本要求。）三类卷（29-24分）内容较具体，有体验，有感情；语言较通顺，有少量语病；结构较完整，条理较清楚；行款格式规范，书写较工整，卷面较整洁。四类卷（23-18分）内容不够具体，缺乏体验和感情；语句欠通顺，语病较多，结构欠完整，条理不清楚；书写较潦草，卷面欠整洁。五类卷（18分以下）文不对题或文不成章；文理不通，不知所云；结构残缺，条理混乱；书写潦草，难以辨认，卷面极不整洁。补充说明：各类卷基准分：一类卷38分，二类卷32分，三类卷27分，四类卷21分，五类卷10分。阅卷时，综合四个项目的情况上下浮动。书写评分：书写工整，标点正确，错别字2个以下3分；书写工整，标点大体正确，错别字3-4个，格式规范2分；字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，书写格式不规范给0分。有篇（段）抄袭现象的，予以降等评分或扣分。不写题目扣2分；2个错别字扣1分（重复不计），最多扣3分。字数不足600的结合内容酌情扣1-3分。