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读《蚯蚓的日记》有感二年级作文10篇兴致勃勃地读了《蚯蚓的日记》,这只蚯蚓太调皮了,但他很可爱,我知道了作为蚯蚓,有三个好处:1、永远不必看牙医。2、永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂。3、永远不必洗澡。它们真的是太好玩了。读《蚯蚓的日记》有感范文二读了《蚯蚓的日记》这本书,我感觉蚯蚓很好笑。印象最深的是:蚯蚓对第一只蚂蚁说:早安!第一个蚂蚁对蚯蚓说:后边还有600只蚂蚁呢,你对它们也说早安吧!于是蚯蚓就给后面每只蚂蚁都分别说了一个早安。就这样,一天过去了,蚯蚓对最后一只蚂蚁说早安的时候天已经黑透了,最后一只蚂蚁听了笑得肚子都疼得不得了。我们做事一定不能像蚯蚓一样,要想办法把它做好,做快,才算好。读《蚯蚓的日记》有感范文三《蚯蚓的日记》太搞笑了,蚯蚓说:她的姐姐脸像屁股一样!蚯蚓没带午饭,它吃回家功课,老师罚它写十遍,结果它写完之后又把它吃掉了。爷爷让它有礼貌,结果它给六百只蚂蚁说早安,说了一早上。它要教蜘蛛钻土,结果蜘蛛的脚全都卡住了,还吃了一堆土。他来到了一群小孩子中间,它扭扭腰,结果小孩子被吓跑了。蚯蚓太搞笑了,他很有天分,它可以把通心面项链当晚饭。读《蚯蚓的日记》有感范文四我看了《蚯蚓的日记》,觉得蚯蚓很有礼貌,爷爷跟他说礼貌很重要,于是他对很多只蚂蚁说早安.我要像蚯蚓学习,做个有礼貌的小朋友.我觉得蚯蚓很搞笑,他居然吃报纸和回家功课,还被老师罚写十次我以后不吃回家功课,然后他又把老师要求他写的吃掉了.我真羡慕蚯蚓,因为他没有牙齿,所以不用看牙医,我都掉了好几颗牙齿了呢,还长了蛀牙.我要跟蚯蚓学习,学习他写日记的好习惯!读《蚯蚓的日记》有感范文五平时我很喜欢看一些课外书,比如《小猪唏哩呼噜》、《木偶奇遇记》等,但是我最喜欢看的书还是《蚯蚓的日记》。因为它很搞笑,能带给我快乐的心情。这是一本很有趣的图画书,用写日记的形式,以小蚯蚓的眼光看世界,记录了它在学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自已和未来的想法。书中内容丰富,图画生动,特别是小蚯蚓说的话很搞笑,我读了常常哈哈大笑。书中的小蚯蚓说,作为一条蚯蚓,有三个好处:1、永远不必看牙医;2、永远不会因为拖着泥巴进屋而被骂;3、永远不用洗澡。我也好想变成一条小蚯蚓。记得有一次,我身上很脏,可是我不想洗澡,妈妈知道了就冲我发火。当时,我就特别羡慕小蚯蚓。我问妈妈:“为什么蚯蚓不洗澡,身上都是泥巴,妈妈也不骂他,还抱着他呢?你看,做一条小蚯蚓多好。”可是,妈妈说:“我们生活的环境和蚯蚓不一样。如果我们不讲卫生不洗澡会生病的。”哎!如果我也是一条小蚯蚓,那该都好啊!每当我感到不开心的时候,我都会拿起《蚯蚓的日记》翻翻看看,人也就会变得快乐起来了。读《蚯蚓的日记》有感范文六一天,我看了一本书——《蚯蚓的日记》。内容是这样的:小蚯蚓一家四口人,爸爸,妈妈,姐姐和小蚯蚓。这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同山东高考。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。小蚯蚓的妈妈和姐姐都很爱打扮,爸爸则安安静静的,小蚯蚓喜欢钻洞,整天调皮捣蛋。就是这一家,让这个故事更加有趣了。小蚯蚓有一个伙伴,它是蜘蛛。它们经常在一起玩,互相聊天嬉闹。有一次,小蚯蚓和蜘蛛想对对方传授自己的技艺,小蚯蚓想传授给蜘蛛钻洞的技能。于是,小蚯蚓绞尽脑汁地教蜘蛛钻洞,可是蜘蛛要么吞长春甲醛检测公司了一堆土,要么八条腿全部卡在了洞里,动弹不得了。蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上树,可是结果总是不如人意。因为倒立的小蚯蚓光溜溜的皮肤无论如何也抓不住树干,掉了下去!小蚯蚓闭上了眼睛,还好蜘蛛救了它,从赶紧放出来一捆蜘蛛丝裹住了小蚯蚓,方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意识到了错误,不学对方的技艺了。这本书以搞笑轻松、科学诙谐的语调让我明白了许许多多……读《蚯蚓的日记》有感范文七我一直很奇怪,蚯蚓是怎么写字的?一听说有《蚯蚓的日记》这本书,我迫不及待地让妈妈去买这本书。一拿到这本书,我马上津津有味的看了起来。内容有的很有趣,有的很搞笑……我最喜欢的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞,蜘蛛教蚯蚓爬树。蜘蛛哪会挖洞呀!两个好朋友真是太可爱了。我觉得最有意思的是那篇“我姐姐觉得自己美极了!我告诉她,不管花多少时间,她的脸永远长得跟她的屁股一个样。蜘蛛觉得这真好笑。妈妈可不这样想。”我最羡慕的就是蚯蚓的三大好处,永远不必看牙医,永远不必因为拖着泥巴进屋被骂,永远不必洗澡。这本书实在是太有趣了,太搞笑了。特别是当看到蚯蚓非常有礼貌的给蚂蚁问早安时,说了一遍又一遍,我和妈妈都笑翻了。通过这本书我学到了很多知识,蚯蚓不停地挖洞,帮助地球呼吸,它是我们大家的好朋友《
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