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2022学期工作计划范文汇编九篇学期工作计划范文汇编九篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是我帮大家整理的学期工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学期工作计划篇1学情简析步入高年级的孩子们往往在繁重的“语数教学”中把音乐课当做调剂,再加上这个年级的孩子一直都没有接触过,因此习惯的养成和教学方式的改变都是要注意的地方。教学目标1、保持孩子们学习音乐的兴趣。2、良好的学习习惯的养成教育。3、通过教师的教育观念、教学活动来让学生感受美,逐步使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。4、握本册教材要求的音乐知识并运用。5、通过学习,加强学生的创编能力。教法与学法1、通过教师的教育观念、教学活动来让学生感受美,逐步使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。2、教学术实践和探索研究为学习手段,以培养学生创新、实践能力的教学模式。能力个性培养一、通过音乐活动培养孩子们的创新能力和艺术表达能力。二、教学实践活动中培养孩子们的自信心,体会到成功的喜悦。三、不强求教学效果的一致性,允许学生个性自由的发展和独立的见解。四、通过学习树立孩子们的民族自豪感和正确的世界观。课外活动1、课外音乐资料的搜集。2、学校合唱队的组建和排练。3、学校大型活动的参与。课时安排第1周收心教育及常规训练。第2—3周学习第一课《朝夕》第4—5周学习第二课《农家乐》第6—7周学习第三课《足迹》第8—9周学习第四课《可爱的家》第10周半期抽查第11—12周学习第五课《故乡》第13—14周学习第六课《快乐的少年》第15—16周学习第七课《雨花》第17—18周学习第五课《冬雪》第19—20周学习第五课《音乐宫》学期工作计划篇2一、指导思想本学期数学教研组将以提高课堂教学效益、数学教学质量和教师素质为出发点,促进数学教学理论研究与教学实践的结合,教师要学习好教材、运用好教材、挖掘好教材,改革传统的课堂教学模式,倡导学生自主探究,把学习的主动权还给学生。提高课堂有效教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持教学育人,扎实有序地开展数学教研科研工作。同时凝聚整个教研组的力量,促进每个教师的专业成长。二、工作目标1。在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教研科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。(单周自学,双周集中学习,时间每周二第二节课。)2。促进教师专业化发展,加强落实教学常规管理,加强教学六认真工作的检查督促,发现问题及时反馈、改进,形成质量监控制度。3。结合学校大课题"有效课堂教学研究",开展年级、班级小课题专题研究,把小课题研究作为本期数学教研组的一个亮点,各任课教师开学写好课题研究实施方案,每周一篇课题研究反思,收集整理好实施过程的所有资料,做好阶段性总结,做好准备向上级升报的课题。通过课题研究,使教师从"研究型"向"专家型"转化。三、主要工作(一)继续学习课改和新基础理论,转变教师的教育观念。1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的有效课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。2、组织教师交流新教材的学习的心得、体会以及研讨其中的疑难、困惑,把新理念实践落实到每个组员。3、每位教师都要立足课堂,用新课标的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发出生命的活力。4、重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视备课和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和重建。(二)定时开展教研活动,提高活动质量和教学效益。1、组织教师每个月的听评课活动,落实好教学研讨课。教师每学期听课不少于20节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。2、扎实做好常规教学工作:(1)备课要充分,学习目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出层次性,重在落实,实现"天天清、周周清、月月清",讲究实效。(2)继续做好天天练的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天2--3分钟口算或者是基本计算训练。(三)抓住平时,认真做好
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