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2022学期教学总结模板汇编5篇学期教学总结模板汇编5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是我整理的学期教学总结5篇,欢迎阅读与收藏。学期教学总结篇1一、本学期所作的工作1.努力认真完成学校行政和教导处交给、布置的各项工作。积极配合学校创建全国示范性高中的工作,认真完成各项学校分配的任务;全组老师主动积极配合所在年级,认真完成工作;认真对新老师进行考核;各备课组认真按时按质备课、记录。2.认真积极抓好科组建设。①认真抓好理论学习。本学期,科组多次组织了思想道德和理论学习:学习了国家基础教育课程改革的有关方针和政策以及有关课程改革的有关资料;学习了广东省中小学教师职业道德规范;学习了省市校有关常规教学要求准则;学习了东莞市“优秀学科教研组评优标准”。通过这些学习活动,使科组老师的思想道德和理论水平有了一定的提高,对党的路线方针政策有了更进一步的认识与体会。②认真组织业务进修学习活动。组织学习和讨论了政治教学修改大纲;到海南省海口市第一职业中学进行交流学习;学习有关政治教学的辅导材料,等等。③认真组织教学观摩和教学研究活动。本学期组织了分备课组组织的全科组的学习理论心得交流讨论会;组织了高一级吴彰龙、谢燕秋两位老师的全校公开课和陈观胜老师的科组公开课。④本学期加大了培养年轻教师工作的力度。科组根据学校的有关要求,统一培养年轻教师的目标、任务、措施、检查等工作;具体将培养任务落实到人,周虹老师具体负责对杨柳老师的指导、帮助;卓昌凤老师具体负责对陈月强老师的指导、帮助;罗建廷老师具体负责对谢燕秋老师的指导、帮助;吴彰龙老师对陈观胜老师的指导、帮助。给年轻老师挑重担,同时,要求科组内各老师之间应多互相学习、互相促进。⑤继续努力搞好科组的团结、互助,互相关心,特别是当科组老师遇到需要关心帮助时,周围同事都能主动关心帮助。二、本学期工作的主要成绩1.圆满地完成了学校行政和教导处布置的各项工作和任务。2.各备课组的各位老师在与学生共同学习的过程中,培养了感情,树立了威信,取得了信任,赢得了赞誉,特别是像董宏、谢燕秋、陈观胜等年轻教师得到了学生较高的评价。3.初三毕业班的三位老师和高三毕业班的三位老师工作认真、积极,时常都能在下班后在课室、科组办公室看到他们的身影。4.科组的研究讨论气氛进一步浓厚,同事们通过讨论,不但提高了对许多模糊问题的认识与理解,而且还进一步增进了彼此之间的友谊。5.教研工作取得了一定的成绩。董宏老师在市优质课评比中获二等奖;谢燕秋老师的《让学生主动学习政治》在市20xx年中学思想政治课教学论文评选中被评为三等奖;林淑庄的《透过课堂看世界》在《中学政治教育》发表。三、今后应该努力的方向1.更好更严格地抓好科组建设,特别是从科组成员的尽职尽责的职业道德思想的树立入手,要不满足于现状,做到精益求精。同时,要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段(包括电化、常规等)改进政治教学。2.加强对基础教育课程改革的有关方针和政策以及有关课程改革的有关资料的学习,掌握更多有关这方面的信息,为今后的教学工作奠定良好的基础;3.使科组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来,通过讨论、交流,使科组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。4.进一步改进教学方法,继续保持较高的教学效率。5.加强同事之间的团结互助、互相关心,使政治科组在全校始终是这方面的标兵。学期教学总结篇2这学期我负责高中三八普通班的英语教学。即将过去的这个学期,我踏实、勤奋、尽责,很好地完成了学校授予的教育工作。下面简单的做一下工作总结在业务能力方面:一、切实开展正常教育,切实提高教学质量。1、上课前认真准备课程。还要准备教材,学生也要准备好,了解大纲精神,吃教材,详细分析教授级学生的实际情况,从学生的实际情况出发,根据大纲的要求,做好实用的教学设计。因此,准备课有几个方向,提高准备课质量。2、课堂教学有效活跃。课堂教学是整个教学工作的核心环节。为了提高课堂教学效果,在课堂教学中,我总是坚持“以学生为主体,主导教师”的教学原则,设法激励学生参与课堂教学,激发学生参与课堂教学的热情,提高课堂氛围,提高课堂教学效果。3、指导学生上课前预习。课前预习对课程顺利开展有重要影响。为了确保预习的工作正确,我经常在上课后提出预习的要求,教授预习方法,在上课前抽查,检查预习的效果。这样不仅提高了学生学习的自觉性,对提高课堂教学效果也起到了很好的作用。4、重视课后复习检查。复习、检验工作在教学中很
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