高中化学《硫酸工业》学案2 苏教版选修2.doc

《硫酸工业》接触法制硫酸的化学原理学案学习目标：1．掌握接触法制硫酸的化学反应原理并了解生产过程和几个典型设备以及生产中的一些重要操作。2．理解接触氧化反应条件的选择原理加深对化学反应速率和化学平衡知识的理解。3．通过有关硫酸工业的计算进一步巩固多步反应的化学原理。情感目标：通过对硫酸工业“三废”、能量的利用以及生产规模、厂址的选择等的讨论认识环境保护的重要性培养良好的环境保护意识。学习重点难点：接触法制硫酸的化学原理；SO2接触氧化的适宜条件的选择。学习过程：[自学探究]1．讨论：考虑原料和成本等因素你认为工业合成硫酸的途径如何？2．请写出由S生成H2SO4的化学反应方程式。3．接触法制硫酸的过程和原理：（1）造气：(在中进行)；（2）接触氧化：（在中进行）；（3）SO3的吸收：（在中进行）。【问题】我们已经学习过硫酸的性质了解了硫酸的有关知识请同学们思考：硫酸在工农业生产中有哪些重要用途？【回答】【问题】根据所学的知识写出生产硫酸的化学反应方程式。一、反应原理【问题】生产硫酸的原料可以用硫磺还可以用黄铁矿。根据我国的实际情况应采用哪一种更适合？【投影】我国硫酸工业中原料的利用资料(下表)。【学生活动】回答问题。【问题】已知一定条件下24gFeS2固体燃烧生成SO2气体和Fe2O3固体同时释放170.6kJ的热量请写出该反应的热化学方程式。【问题】该反应是硫酸工业生产中第一阶段的反应请同学们阅读教材并思考：①该阶段的名称是什么？②反应设备是什么？③如何使黄铁矿充分燃烧？④反应产物是什么？产物为什么要净化？【阅读】阅读教材讨论、回答问题。第一阶段：造气设备：沸腾炉产物：炉气【投影】电脑模拟沸腾炉工作。【问题】该反应的特点是什么？催化剂【讨论】2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)；△H＝196.6kJ/mol的反应特点。反应特点：1．反应2．总体积3．热4．催化剂【问题】根据平衡移动原理反应在较高还是较低的温度下进行更有利？【投影】不同温度下SO2的平衡转化率(图中纵坐标表示转化率/％)[原料气成分(体积分数)SO27％O211％N282％压强0.1Mpa]【回答】【问题】根据平衡移动原理反应在较高还是较低的压强下进行更有利？【回答】【投影】图二【回答】【阅读】阅读教材了解该生产阶段的名称、设备、实际采用的生产条件并思考为什么这样做。【讨论回答】阅读讨论后回答。反应条件：理论实际应用：【分析】SO