教案-全国-2019_一年级数学上册 第八单元 加法和减法 练习五教案 苏教版.doc

1练习五教学内容：书46-47页，5以内的加减法。教学目的：知识与能力1、在实际情境中初步认识加减法，理解加减法的含义。2、在观察、操作实践活动中，体会问题情境和解决问题的全过程。掌握5以内的加减法计算。3、发展初步的观察、比较、抽象、概括的能力和运用所学知识解决实际问题的能力。过程与方法学生采用自主式与合作式相结合的方法进行学习。情感、态度与价值观培养语言表达能力和与人合作交流的意识，感受数学与生活的联系。教学重难点重点：熟练掌握5以内的加减法计算方法。难点：熟练掌握5以内的加减法计算方法。教学时间：1课时教学过程：一、谈话引入我们在上几节课中我们学习了什么知识？在这节课中我们就通过练习的方式来巩固所学的知识。二、习题巩固第1题让学生仔细观察图，说出图意，然后让学生单独回答。第2题师说明题意，让学生在游戏中帮助小鸡找到它们的家，做对的给予奖励。第3题学生独立完成，集体订正。做题时要注意计算的正确，暂时还不宜提速度的要求。计算后，要了解学生都算对没有，即时帮助他们改错。第4题引导学生观察插图，启发他们提出不同的数学问题并解决。列出算式后要组织学生交流，对自己的算式作简单的解释，并交流算法。第5题学生独立完成三、小结同学们，在这节课中你有什么收获？和同桌说一说！板书设计练习五五、作业六、教学反思：