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2复习100以内的两位数加、减两位数的笔算年级一学科数学主备人课时62课题复习100以内的两位数加、减两位数的笔算复备人教学目标进一步理解与掌握100以内的两位数加、减两位数的笔算方法，并能正确计算。教学重难点能正确计算100以内的两位数加、减两位数的笔算理解与掌握100以内的两位数加、减两位数的笔算方法教学准备小黑板教学过程个人复备一、揭示课题今天这节课，我们继续上一节复习课，主要复习100以内的两位数加、减两位数的笔算。（板书：复习100以内的两位数加、减两位数的笔算）期末复习14—16题1、期末复习第14题43+2586-5475+743+2886-5875-7请同学们用竖式计算。（学生独立完成后集体订正）每一组两题有什么相同？又有什么不同？相机总结方法：两位数加、减两位数的笔算注意什么？（相同数位对齐，从个位加起或减起，个位相加满十，要向十位进1或个位不够减，要从十位退1作十。）2、期末复习第15题期末复习第16题用竖式计算16+5332+2993-4286-1716+3523+2993-2468-17学生独立完成。集体订正后提问：每组题有什么相同与不同？小结：通过比较我们还发现在列竖式计算时，不要把数字看错。三、课堂总结这节课我们复习了什么？你知道了什么？
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