教案-全国-2019_一年级数学下册 第六单元 100以内的加法和减法(二）练习十一（第1课时）教案 苏教版.doc

1第八天苏联的社会主义建设(建议用时：45分钟)知识梳理一、“战时共产主义”政策1.内容(1)实行余粮收集制：国家实行对粮食的________，不许私人买卖。(2)推行工业国有化：先后把____________收归国有，国家集中管理。(3)取消自由贸易：对粮食和主要消费品的供应实行严格的________。2.评价：超越______________，引发严重的经济政治危机。二、新经济政策1.内容(1)农业：以________代替余粮收集制，农民可出租土地等。(2)工业：允许私人经营中小企业和________开发矿产、森林、油田等。(3)贸易：恢复货币流通和商品交换，在分配方面实行________。2.评价：促进了________，巩固了工农联盟，从根本上巩固了新生政权。三、“斯大林模式”1.含义：斯大林执政时期开创的社会主义建设的模式。2.评价：(1)积极：苏联迅速完成了________，为后来的反法西斯战争奠定了物质基础。(2)弊端：片面发展重工业，导致农业、轻工业发展缓慢；牺牲农民的利益，农民的积极性不高；长期执行计划指令，压制了地方和企业的自主性；最终导致苏联的解体。四、赫鲁晓夫改革1.措施：取消义务交售制，提高收购价格；扩大集体农庄和国营农场的自主权；开垦荒地，提倡种植________。2.评价：(1)积极：一定程度冲击了“斯大林模式”，有利于破除对斯大林的迷信。(2)局限：由于对“斯大林模式”的弊端缺乏________，不能从根本上破除这一模式。五、勃列日涅夫改革1.措施：扩大____________，运用经济手段刺激企业改进经营管理。2.评价：没有突破原来的______________；军备负担日益沉重，经济发展逐渐停滞。基础演练一、单项选择题：每道题目只有一个答案最符合题目要求。1.(2019·扬州中学高一检测)列宁发现“农民并非受人蛊惑，‘自觉地’进行反布尔什维克党的活动，而是感到切身利益受到损害，‘本能地’起来反对苏维埃”。使农民“切身利益受到损害”的原因是()A.“斯大林模式”的实行B.“战时共产主义”政策的影响C.新经济政策的实施D.帝国主义对十月革命的破坏2.(2019·淮安高一检测)有学者认为俄国的某项政策“使全国变成一个大军营，把全国的生产和消费统统集中到国家手里，取消商品买卖，取缔市场，党内外均实行战斗命令制，引发农民的严重不满和坚决反抗”。为应对问题，政府实施了()A.“战时共产主义”政策B.新经济政策C.“斯大林模式”D.农业集体化3.(2019·扬州高一检测二)美国史学家R·帕尔默在《世界现代史》中描述道：“在……的指导下，国家仍控制着经济的‘最高指挥权’，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在。”材料中所省略的文字应该是()A.“战时共产主义”政策B.新经济政策C.罗斯福新政D.“斯大林模式”4.(2018·宿迁高一检测)1921年3月列宁说：“实物税法在1918年10月30日就通过了。但是这个向农民征收实物税的法令虽然通过了，却并没有执行。……征收农户的余粮是战争环境迫使我们不得不采取的一种办法，这种办法对于农民经济所处的稍为和平的生存条件就不再合适了。”下列对材料解读正确的是()A.实物税法于1918年通过并实施B.余粮收集制实施是战争环境使然C.实物税法在苏俄根本无法实施D.余粮收集制得到农民的大力支持5.(2018·南师附中高一检测)“我们应该利用资本主义(特别是要把它纳入国家资本主义的轨道)作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁得出该认识的时间应在()A.二月革命时期B.十月革命时期C.战时共产主义时期D.新经济政策时期6.右图反映的是20世纪二三十年代苏联工业增长状况。其中1932—1937年工业增长尤为迅速，主要原因在于苏联实行了()A.“战时共产主义”政策B.新经济政策C.市场经济体制D.“斯大林模式”7.右图反映了苏(俄)联1913年与1940年工业生产中钢铁、煤炭、石油工业的变化，从中能得到的历史结论有()①苏联工业化获得了迅速发展②为反法西斯战争奠定经济基础③实现了轻、重工业的协调发展④是实施新经济政策的必然结果A.①②B.③④C.①②④D.①②③④8.勃列日涅夫时期苏联综合国力有很大的提高，这一成果主要得益于他执政前期的改革侧重于()A.全盘否定“斯大林模式”B.重点放在农业领域而且初见成效C.将经济改革的重点放在工业上D.与美国的争霸侧重于科技的竞争二、判断题：正确的在括号内写“A”，错误的写“B”。9.苏俄“战时共产主义”政策调动了农民的生产积极性，