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1练习十二（1）年级一学科数学主备人课时51课题练习十二（1）复备人教学目标1、在实际情境中复习巩固已学过的两位数加两位数的进位加法。2、经历探索进位加的计算过程，能够正确计算。教学重难点掌握计算方法，正确计算教学准备小黑板教学过程个人复备激趣导入同学们，今天这节课我们将进行一次数学竞赛。参加的小朋友要解答一些问题，每答对一题就得一朵小红花。等课结束，我们来比比谁的红花多。数学竞赛第1题（1）先说出每题得数的十位上是几，再计算。（2）学生独立完成（3）全班集体反馈数学门诊部（第2题）小黑板出示题目提问：大家看见了什么？请小朋友当一回数学小医生，给生病的小动物治病。学生独立完成集体反馈，说说各题的计算错在哪？你是怎么改的？用竖式计算。（第3题）46+3532+5874+198+297+3326+2465+3438+47这是一道考小朋友细心的题目。学生独立完成说说竖式计算要注意什么？集体交流、4、小小统计员。(第4题)同桌合作完成集体交流，说说怎样算出一共有多少个？5、第5题读题，弄清题意独立完成集体交流，订正三、小结布置作业
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