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2022学期教学计划范文汇编八篇学期教学计划范文汇编八篇时光在流逝,从不停歇,我们迎来了新的学习生活,不如为接下来的教学做个教学计划吧。如何把教学计划写出新花样呢?下面是我收集整理的学期教学计划8篇,希望能够帮助到大家。学期教学计划篇1《孙子兵法·计篇》的《计战》,开宗明道:凡用兵之道,以计为首。为认真做好实验教学部下学期工作,我部分别从管理方面和工作方面制定相关计划,并将在下学期的工作中按照此计划进行相关工作。请大家多多关注呦!一、管理计划为使部门工作更好地展开,同时增强部门内部的凝聚力,提高部门成员的积极性,制定了下列计划:(1)成员可对部门负责人员的工作情况进行监督,在每次开例会时,各小组组长提前收集好本组成员的建议并写到黑板上,然后由部长和副部商议并勾出可行的建议。部门成员也可在本部群里匿名发言提建议。(2)成员要主动学习并遵守协会章程,在任何场合自觉维护协会声誉,不得私自以协会、部门名义做任何违反相关规定的事情。(3)成员应积极参加部门各项活动,每次活动应按时参加,不得迟到、早退。在部门举办活动时,需服从部门整体安排,因特殊情况不能到场应向部门负责人说明原因。(4)若在一个月内,成员参与本部门活动的次数没有达到1/3的,月末将由部门负责人员在本部群里发公告通知,计入个人平时考核成绩,并向主席团反映。(5)部门成员应互帮互助,共同推动部门的发展。附:每一个学期部门将会选出三到五名优秀成员,这些优秀成员是根据这学期参加活动的次数的多少,组织策划活动的精彩程度,以及最后活动现场的表现能力等条件进行筛选。二、主要工作内容实验教学部下学期主要工作有以下三项:实验培训、技能比武、完善实验简介,详情见具体安排及相关文件。三、具体安排1.实验培训(1)培训目的与意义:增强部门的凝聚力,扩大成员的知识面,提高实验培训和管理水平,让部门成员在合作中思想碰撞,在竞争中能力提升。(2)培训时间:3-4月份(3)培训地点:能源动力实训中心工学楼实验室(4)培训人员:天下暖通协会20xx级成员(5)培训主要计划:实验培训应以成员为中心,将17级成员分成4个小组每个小组轮流主讲,主讲小组内成员分工、各司其职。第一组:吕嘉彬王凯、王转转、晋源、杨少雄、陈晨、李冉、张玉鼎第二组:高强李温馨、赵宇蓉、宁君朋、管超、李春龙、武文姝第三组:陈刚李雪琦、赵嘉欣、赵懿然、郝诗敏、范晨阳、张军军第四组:刘楠王萍韩家铭、畅庚尧、王哲、张亦嫣、李淑慧、王子淳2.技能比武(1)活动目的与意义:巩固技能知识,锻炼成员的动手能力和团队协作能力,进一步激发成员学技术、练本领、比技能的热情,为成员切磋技艺、交流技术、展示技能搭建平台、创造条件,为培养造就知识型、技能型、创新性人才服务。(2)活动时间:4月份(3)活动地点:能源动力实训中心工学楼(4)活动人员:山西大学动力工程系20xx级学员(5)活动主要计划:技能比武策划3.完善实验简介(1)目的与意义:改进教学、完善内容、锻炼思维、提升品质(2)时间:3-6月份(3)人数:30人(4)活动主要计划:完善实验简介,实验教学部成员编写简介内容,用辅助软件进行排版。对于本方案,希望部门成员高度重视,并把各项工作落到实处;同时也希望部门成员能够相互协调、密切配合、充分合作,共同做好本学期工作,树立本部良好形象。学期教学计划篇2一、指导思想本学期教学工作要以“和育”文化理念为指导,重点构建“和育”课堂、“和育”课程、“和育”文化教学团队。聚焦课堂,抓管理,促提升,抓专业,促发展,引领教师将新课程理念转化为有效的教学行为,在改变教与学方式的同时,追求课堂教学的优质高效,夯实基础,减负提质,实现学校教育教学质量稳步提高。二、工作思路建设一个团队:采取学、研、训一体的策略,建设一个具有鲜明“和育”文化特色的教学团队。抓好一个重点:昌平区教委督导组对我校全面实施素质教育的督评工作。打造“三个平台”:“和育课堂促进学生自主学习能力的策略的研究”、“北京体育大学参与霍营小学特色发展项目”和“教育学院协同创新项目”;促进“四个整合”:精细化、常态化与教学管理工作的整合;三级课程一体化建设的整合;跨学科主题融合综合实践活动与戏剧教育课程的整合;课堂教学质量的提高与抓专业促发展的整合;北京体育大学参与霍营小学特色发展项目与体育校本课程建设和课外活动计划的整合。三、工作重点和措施。(一)坚持“抓专业,促发展”,重视学习、实践、研究、反思,建设一支“和育”文化特色鲜明的教学团队。1、健全每周行政进课堂听课反馈制度,帮助教师全方位提升教育教学专业水平。目标:常态化。2、以赛促教,以赛促研,打造和育课堂
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