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2022学校创卫目标责任书学校创卫目标责任书在社会一步步向前发展的今天,责任书在生活中的使用越来越广泛,责任书可以更好地明确我们的责任。想必许多人都在为如何制定责任书而烦恼吧,以下是我精心整理的学校创卫目标责任书,仅供参考,大家一起来看看吧。学校创卫目标责任书1为了我校“创卫”活动的有效开展,明确目标,充分发挥教师在“创卫”工作中的积极性,经学校研究,决定制订以下责任书。1、全体教职工积极为创建整洁优美校园献计纳策。2、各班主任负责督促各班将公区、教室、寝室、水沟、厕所等清扫干净,做到校园内无痰迹,烟头、纸屑、瓜果皮、垃圾、污水、无蛛网。规范车辆停放,规范垃圾堆放。值周教师和行政值周必须按时督促检查、并量化考核。3、创建节约型校园,加强节约型管理,降低能耗,增强环保意识,使用环保材料,杜绝一次性口袋、餐具等进入校园。4、创建文明和谐校园、全体教师要利用各种合适时机进行安全教育,法律教育、确保不发生重大安全事故。提升文明素养,进一步倡导“社会主义核心价值观”、“五讲四美”活动,要求所有学生遵守《中小学生守则》。5、营造和谐气氛,进一步融洽师生之间、同学之间、干部群众之间的关系。6、加强师生的创卫宣传教育工作,提高广大师生队创卫工作的知晓率和参与率,使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显提高,营造良好氛围。7、严格奖惩。学校将不定期对各责任区进行跟踪评比,对优秀进行表彰,评选文明班,颁发流动红旗。对不达标的班级和个人提出批评并勒令整改。对不履行职责的教师将与绩效工资挂钩。8、自觉遵守好学校的清洁卫生制度,做好学生的表率。教师及校内的住户做好寝室内外的环境卫生。9、严格执行领导干部联系班级责任制。10、本责任书一式两份,签字之日起生效。学校创卫目标责任书2为积极配合我市创建省级卫生城,中国优秀旅游城市,充分调动广大教师参与创卫工作的积极性,形成齐抓共管的格局,努力创造文明、优美、整洁、有序的校园环境,经学校研究决定与各班主任及教师签订“创卫”工作目标责任书。一、内容与标准(一)组织所属班级每周一、周五下午到责任区域进行卫生大扫除、清理各清洁区和所分路段卫生死角、并组织检查。(二)督查所属班级和学生积极“创卫”,彻底解决“脏、乱、差”现象,认真落实学校“创卫”领导小组下达的各项工作任务。(三)督查所属清洁区域和教室“门前三包”、室内达标工作。1、包卫生:负责责任范围内的清扫保洁。及时清除垃圾、口香糖渣等废弃物和杂草、积水;制止和劝阻学生随地吐痰、乱扔瓜果皮核、纸屑和乱倒垃圾、污水、污物等行为。标准:保持责任范围内的地面无废弃物堆积、无污水溢流、无蚊蝇孳生、无卫生死角;地面、和花坛、树穴、绿化带整洁干净;在适当位置自备垃圾收集容器。2、包秩序:负责责任区域内的'秩序良好,校容校貌整洁有序。制止和劝阻乱停乱放、乱写乱画、乱搭乱挂、乱晒乱挖、并及时清除围墙上的小广告。标准:维持责任范围内的教学楼墙体、围墙、室内门窗、玻璃等整洁美观、无污迹,门牌、教师相框、等设施完美整洁;校园内无乱贴、乱写、乱挂、乱停放车辆等现象。3、包管护:负责责任范围内的各种设施完好。及时制止和劝阻破坏门窗、践踏草坪、攀折树木、划刻树木等损坏花草树木和绿化设施行为。标准:维护责任范围内的校园设施、门窗完好、无损坏;无破坏门窗、损坏花草树木等现象。二、奖罚规定学校“创卫”领导小组每周一、周五督查班级责任人责任目标落实情况,对落实较好、效果显著的。予以表扬及奖励;对落实不好、效果较差的给予通报批评。被镇“创卫”指挥部批评或新闻媒体曝光的,班主任和教师除写出书面检查外,学校给予记过处分。三、责任有效期本责任书从签订之日起生效,至20xx年10月31止。四、责任书一式两份学校创卫领导组和各班主任、科任教师各一份。学校创卫目标责任书3为实现创建国家卫生县级目标,全面提升县城文明水平,根据爱国卫生工作分工职责要求,特制定此任目标责任书。1、深入开展宣传教育工作,形成浓厚的“创卫”氛围,要通过开展一系列的“创卫”宣传教育活动,使全校师生都知道“创卫”的目的意义,知道上级“创卫”的决心和工作措施,知道“创卫”对遵义可持续发展和人民生活质量的提高带来的好处,知道“创卫”的有利条件和存在的困难,知道自己在“创卫”过程中应该做什么和不应该做什么,从而增强学校师生的环境意识,激发大家对“创卫”的荣誉感和责任感,形成大家都来关心、支持和参与“创卫”的良好氛围,确保学校师生对“创卫”的知晓率大于95%。2、继续加强学校的健康教育,学校健康教育普及率达到“创卫”考评要求,继续加强学校的健康教育,按照《中小学健康教育指导纲要》的要求,在学校开

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