五年级观察形形色色的人作文600字7篇.docx

五年级观察形形色色的人作文600字7篇五年级观察形形色色的人作文600字（篇1）在上学时，我们每天都会接触形形色色的老师。有整天笑眯眯，走路像风的数学老师;有说话很快，像连珠炮似的语文老师;还有下课和同学们打成一片的体育老师……我今天写的这位，是我的毛笔书法老师。我的毛笔书法老师，有一对浓浓的眉毛，大大的眼睛，还戴着一副黑色的圆圆的眼镜，显得十分斯文。别看他这样，其实他的力气特别大，会用镇尺惩罚不听话的同学，就和齐天大圣孙悟空一样。只要他一来，我们就都不敢说话了。教室里十分安静，连大家的心跳声都仿佛清晰可闻。只有老老实实地写毛笔字，生怕那个“二代金箍棒”飞到我们的手上，久而久之我们就叫他“孙悟空”老师。有一次，“孙悟空”老师叫我们临摹我们手中的.作品，刚开始动笔，孙悟空老师就在我们的身边打转，嘴里还念叨着：“我的二代金箍棒，几个月都没吃上肉了，谁可以免费请他吃几次啊!”这句话从“孙悟空”的口中一出，就像施了法似的，我们谁也不敢说话，就安安静静地临摹我们手中的作品。“孙悟空”老师微微一笑，转身走出了教室。等老师走远了以后，有两个调皮捣蛋的小妖怪就开始聊天了。这两个小妖怪就是小林和小秦。正当他们俩玩的正欢时，“孙悟空”却半路杀回。孙悟空本领大，一下子就抓住了两个不听话的小妖精，他大笑：哈哈哈!我的金箍棒有肉吃了!”于是金箍棒就开始行动了，把他们两个小妖怪吓得哇哇叫。“你们要不要再请它多吃几次肉呀?”他俩连连摇头。小林和小青这两个小妖怪，从此再也不敢在课上聊天，违反纪律了。这就是我的“孙悟空”老师。五年级观察形形色色的人作文600字（篇2）每天，我的妈妈都准许我一个小时的自由活动时间，在这个时间里，我可以背上我的小书包去街上看一看，看看这个世界上琳琅满目的东西，也看看这个世界上形形色色的人。在每天的自由活动时间里，有时候我会去逛逛文具店，但更多的时候，我会走在路上观察那些我看见的人。那些人，真是形形色色的。有穿着警服正在站岗的警察，有穿着环卫衣服正在打扫卫生的环卫工人，有穿着高跟鞋“噔噔噔”踩在大街上的时髦女郎，有推着小推车在十字路口贩卖蔬菜的小贩，有摆一个零钱桶趴在地上露出可怜表情的流浪汉，也有像我一样背着小书包在街上晃悠的小孩，和更多由爸爸妈妈牵着在街上逛的小孩。在这些形形色色的人里，我印象最深的是在街口那里碰见的一对爷孙俩，准确地说应该是一位老爷爷和一个小男孩。他俩应该不是亲爷孙俩，但他俩胜似爷孙俩。那位老爷爷应该是一位盲人老爷爷，手里正用一根拐杖探着前路，而这个小男孩正耐心搀扶着老爷爷在街口走着，避免老爷爷那根拐杖碰着障碍物，更保护着老爷爷不被街口来来往往的车辆撞倒。之所以对他俩影响最深，是因为在这些形形色色的人里，已经碰见他俩好几次了。有一次还碰见小男孩跟自己的亲爷爷在路上走着，那一次小男孩是被自己的亲爷爷牵着在路上走，小男孩的脸上写满了被自己爷爷宠爱的微笑。碰见更多次的却是这个小男孩在帮助这位盲人老爷爷过马路，让人看到小男孩被人宠爱的另一面，助人为乐的那一面。每次我都会停下脚步，观察一会儿他们，多多学习这位小男孩的表现，让自己什么时候也能成为形形色色的人中，那个因为助人为乐而被人学习的人。五年级观察形形色色的人作文600字（篇3）站在斑驳记忆的边缘，我不禁驻足回首了如轻烟似梦的这五年小学生活，最令我无法忘却的还是我的闺中好友大长腿。我认为她是当之无愧的自恋狂。同学们，给大家点复习时间，然后就准备考试了。孙老师说完后又小声地叮嘱了一句我对你们做了最大的努力了，不知道你们这次考得怎么样?教室里原本欢呼雀跃的同学们瞬间鸦雀无声，黯然神伤了。还好大家习惯了孙老师这种先抑后扬的打法，各自认真复习去了。待孙老师出去后，自恋狂清了清嗓子，气定神闲的说到：小女子才高八斗，学富五车，出口成章，卓尔不群，写作作诗乃家常便饭，诗情画意，所见之人无所不赞。适逢期末大典，我自当努力复习备考，大家亦是。经往年，多蒙给位承让，小女子侥幸次次夺魁，希望大家一起努力，早日让我做个探花，高处不胜寒!讲罢，自恋狂看了大家一眼走出教室，留下全班同学睁睁的不服气眼神，有位同学正好一口水呛了出来，不巧的是呛到了她旁边有洁癖的同桌身上，顿时教室里就炸锅了，紧张的气氛一下子就荡然无存了。记得那一次，一开学她就夸下海口：我充分相信自己的实力，只要我不断努力，不断进取，学习上必将取得长足进步!我立志争当全班第一!全年级第一!全市第一!全省第一!全国第一!在同学们热烈的掌声中，她默默的坐了下来，投入到学习中去了，而我情不自禁的重新打量了这个弱不禁风的小姑娘，为她的志向喝彩!同时也默默祝福她成为心中最优秀的自己!加油自恋狂!而事实上经过她不懈的努力，校三好已经被她拿到手软，希望她今年期末考试更进一步，拿到市三好!加油，棒棒的自恋狂!五年级观察形形色色的人作文600字（篇4