广东省中考化学总复习 第一单元 空气氧气课件-人教版初中九年级全册化学课件.ppt

步步高·化学考点1：空气的主要成分和组成考点2：空气是一种宝贵的资源考点3：空气的污染及防治考点3：空气的污染及防治考点4：测定空气中氧气体积分数的实验方法考点4：测定空气中氧气体积分数的实验方法考点4：测定空气中氧气体积分数的实验方法考点5：氧气的化学性质考点5：氧气的化学性质考点6：氧气的实验室制法考点6：氧气的实验室制法考点6：氧气的实验室制法考点7：氧气的工业制法【例1】【空气中氧气含量测定】(2016·茂名中考模拟)做空气中氧气含量测定的实验装置如图。下列有关说法正确的是()A．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气生成液态的五氧化二磷B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C．燃烧匙中的红磷越多水位上升越高D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升五氧化二磷是固体不是液体故A项错误；硫或木炭与氧气反应生成的是气体不可以代替红磷故B项错误；空气中氧气的含量是不变的因此红磷越多水位不会上升越高故C项错误；红磷燃烧消耗了氧气生成的是固体因此内外产生气压差故D项正确。[答案]D【例2】【空气的污染】(2015·上海)雾霾是一种大气污染现象不属于雾霾治理措施的是()A．植树绿化美化环境B．提倡绿色出行发展公共交通C．外出时佩戴反雾霾口罩D．减少燃煤发电增加太阳能发电植树；提倡绿色出行发展公共交通；减少燃煤发电增加太阳能的发电；这三个措施都有利于雾霾的治理属于保护环境的行为。外出戴口罩不能从根本上解决雾霾现象。故选C。[答案]C【例3】【空气是一种资源】(2015·宜昌)空气的成分中能供给呼吸的是()A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气氧气具有供给呼吸的性质。[答案]B【例4】【物质的分类】(2015·株洲)下列物质中属于纯净物的是()A．纯净的空气B．纯净的氮气C．盐酸D．碘酒【例5】【氧气的制取、性质等】(广东)现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：(1)写出仪器的名称：E____________、F____________。(2)图A的实验室制氧气装置有两处错误请改正错误____________________________；____________________________。(3)装置B中反应的化学方程式为________________________；(4)把H与B组合操作弹簧夹可以使反应停止或发生还可以在“C至H”中选择仪器________(填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制取O2且能获得平稳的气流应选E(或F)和________组合。(5)若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2则H2导入端为________(填“a”或“b”)。(6)用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2能溶于水且能与水反应的现象是________________、______________________。(1)根据实验室常用仪器的名称回答图中仪器E的名称是试管仪器F的名称是锥形瓶。(2)根据实验室用高锰酸钾制氧气的实验分析图A中的错误应改正为：试管口应该略向下倾斜(防止管口有冷凝水回流至管底而炸裂试管)试管口应该放一团棉花(防止高锰酸钾颗粒随氧气流进入导气管)。(3)装置B中的反应是石灰石和稀盐酸的反应生成氯化钙、水和二氧化碳故反应的化学方程式为CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑。(4)结合H、B组合分析要通过操作弹簧夹可以使反应停止或发生就要能控制固液体的分离；而从“C至H”中选择仪器C、E、H可组装一个可随时使反应发生或停止的装置因为当用弹簧夹夹住胶皮管时试管内由于气体增多压强增大会将部分液体压入长颈漏斗使液面降至带孔塑料片以下由于固体留在了塑料片上故使固液体分离从而导致反应停止；松开弹簧夹气体放出压强减小液体再次进入并与固体接触、反应。若要获得平稳的氧气流就要控制反应的速率可通过控制加入的过氧化氢溶液的量来实现则可以考虑选择仪器D。(5)因为氢气的密度比空气的密度小进入装置后氢气会在塑料袋的上方向下排空气故氢气应从长管b导入将空气从a排出。(6)因为二氧化碳能与水反应生成碳酸而碳酸显酸性故会使紫色石蕊溶液变红；而且由于二氧化碳溶于水且能与水反应故二氧化碳的量会减少瓶内压强会随之减小故塑料瓶会变瘪。