教案-全国-2011_三年级数学下册 认识吨2教案 苏教版.rar

2认识吨[素质教学目标]知识教学点：借助生活中的具体物体，感知和了解吨的含义，通过想像和推理初步建立某些物体1吨重的观念，培养用吨这个单位估计物体质量的能力。能力教学点：知道1吨＝1000千克，并能进行吨与千克的简单换算。德育教学点：在实践活动中，体会数学与生活的密切联系，增强学习数学的兴趣和学好数学的信心。[教学过程]一、创设情境，引入新课1．挂图出示水果贸易市场中有一箱箱、一筐筐的水果，然后从一筐中挑出一个苹果，请同学们说出这个苹果重200()，一箱苹果重15()。2．接着有一辆装满苹果的大卡车开进水果贸易市场，请学生估计这一车的苹果重3()。3揭示课题：吨的认识。(板书课题)二、参与实践，充分体验1．直观感知，初步认识吨。让学生说说自己的体重，请出4个体重大约是25千克的同学站在一起。①算一算4个学生的体重大约是多少千克。(100千克)②再推算一下，40个这样的同学大约重多少千克?③40个同学站起来排成8人一队，前后看看，再想一想1000千克有多重。(2)讲述：为了简便计量1000千克，我们把1000千克规定为1吨。(板书：1吨＝1000千克)吨也可以用英文字母“t来表示。(3)谈话：请同学们再看看40个同学排成的队，看一看、想一想1吨有多重。2．结合实际，进一步认识吨。谈话：我们教室里的桌、椅、书本等，你认为用吨做单位合适吗?你认为多少张桌子或者椅子合在一起，大约重1吨?①学生独立思考。②引导学生在小组内展开讨论，小组汇报讨论结果。（2）提问：在生活中，你见过哪些物体是用吨做单位的呢？讲述：计量比较重的或大宗物品有多重，通常用吨做单位。(3)看一看，算一算。挂图演示①1棵白菜重1千克，多少棵白菜重1吨?②1袋大米重100千克，多少袋大米的重量是1吨?③1头奶牛的重量是500千克，多少头奶牛的重量是1吨?④1袋水泥重50千克，多少袋水泥的重量是1吨?⑤1桶油重200千克，多少桶油的重量是1吨?(4)照样子填一填。(小组合作)1头猪重100千克，那么10头猪重1吨。一箱苹果重10千克，一副哑铃重5千克，一袋面粉重25千克，那么重1吨。(5)在括号里填上合适的单位名称。①卡车载重4()。②小明体重35()。③一块橡皮的重量是8()。④浙江举重运动员占旭刚，在第二十七届奥运会上以挺举207．5()的成绩再一次获得冠军，为国争光。一座桥的限载量是10（）。三、巩固练习，加深认识1．填一填。5吨＝()千克9吨＝()千克3000千克＝()吨7000千克＝()吨填好后，分别请学生说说是怎样想的。2．算一算。(1)起重机一次能吊2吨货物，照这样吊15次，一共吊起货物多少吨?(2)一袋水泥重50千克，80袋水泥重多少千克?合多少吨?3．想一想。大象重6吨，鲨鱼重3吨，鲸重72吨。根据这些条件，你能提出哪些用除法计算的问题?4．试一试。出示一幅电梯照片，上面标注：限重量1t，13个成人。出示问题：(1)如果是孩子，每次可以乘坐几个?(2)如果全班同学(56人)都要乘电梯，至少要乘几次?