2014-2015学年度第一学期高二政治组集体备课记录表10.doc

集体备课记录表10第9周时间2014年10月29日地点高二年级备课室（1）年级高二年级科目政治出席人员（签名）缺席情况记录请假无旷会无主题《文化生活》第四单元集体备课内容中心发言人集体发言（讨论）记录一、《文化生活》第四单元学案二、《文化生活》第四单元教案三、考点：（包含教学目标、重点、难点）（一）走进文化生活：1、文化市场与传媒商业化的影响；2、发展大众文化的要求3、如何看待落后文化和腐朽文化（二）中国特色社会主义文化的发展与繁荣：1、如何看待传统文化与外来文化；2、发展先进文化的指导思想和要求；3、建设社会主义核心价值体系；4、社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容；5、建设和谐文化，培育文明风尚（三）文化发展的中心环节1、思想道德建设在文化建设中的地位；2、社会主义思想道德建设的主要内容；3、社会主义荣辱观与公民道德基本规范；4、思想道德修养与科学文化修养四、课时安排：4至5课时第四单元实际是讲我国的文化建设，我觉得可以这么理顺：首先讲为什么建设——当代文化生活的现状（有喜有忧）决定；其次讲建设什么——发展中国特色社会主义文化；再次讲如何建设——1、关键是增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自信和文化自觉；2、要大力加强社会主义核心价值体系建设；3、要建设社会主义精神文明；4、要加强思想道德建设；5、要加强思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标第四单元实际是讲我国的文化建设，我觉得可以这么理顺：首先讲为什么建设——当代文化生活的现状（有喜有忧）决定；其次讲建设什么——发展中国特色社会主义文化；再次讲如何建设——1、关键是增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自信和文化自觉；2、要大力加强社会主义核心价值体系建设；3、要建设社会主义精神文明；4、要加强思想道德建设；5、要加强思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标小结集体的智慧，并不是个人智慧简单的累加，而是通过新老教师的交流，相互切磋，摒弃陈旧低效教法，学习先进教法，也避免热热闹闹而不扎实的课堂教学。在课堂上，每一位教师所承载的智慧就不再是单薄或片面的，而是充实和相对全面的。在利用集体智慧的基础上，让集体的智慧焕发光彩。