学案-全国-2010_九年级化学专题复习 物质的化学变化学案.rar

用心爱心专心物质的化学变化专题复习学案课题：物质的化学变化课型：复习课学习目标：1、理解物理变化和化学变化，能判断一些典型的物理变化和化学变化。2、了解物理性质和化学性质，并能通过文字分析判断物质的性质。3、知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应获得能量的重要性。4、初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，并能解释与日常生活相关的一些现象。5、认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。6、能正确书写简单的化学反应方程式。学习重点：1、物理变化和化学变化2、化学反应的基本类型3、质量守恒定律学习难点：1、从微观的角度解释质量守恒定律2、化学方程式的书写复习过程：自我诊断㈠物质的变化与性质1．物理变化与化学变化思考题⑴.生活中的下列现象属于化学变化的是()A.汽油挥发B.车胎爆裂C.木条燃烧D.玻璃破碎2．物理性质与化学性质思考题⑵.A.B.C.D.CO2光合作用中我作原料O2我使潮湿的钢铁锈蚀干冰我用作人工降雨O2我为可燃物助燃下面O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（）3．化学变化中的能量变化思考题（3）.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是（）A．电熨斗通电发出的热量B．电灯通电发出的热量C．水电站利用水力产生的电能D．液化石油气燃烧放出的热量㈡化学反应的类型思考题（4）.下列是碳及其化合物反应的化学方程式：①C＋O2点燃CO2②.2CuO+C高温2Cu+CO2↑③CaCO3点燃CaO+CO2↑④Na2CO3＋2HCl==2NaCl＋H2O＋CO2↑其中，属于化合反应的是______，属于分解反应的是______，属于置换反应的是____，属于复分解反应的是________。（均填序号）思考题（5）.右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是（）思考题（6）.5.12汶川大地震给灾区人民带来极大不幸。为防止灾后发生疫情，必须对灾区进行消毒，其中的一种消毒剂是漂白粉,它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙能与水和二氧化碳(把水和二氧化碳当成碳酸)发生复分解反应,请完成这个反应的化学方程式：Ca(ClO)2+CO2+H2O==↓+。㈢质量守恒定律1．内容思考题(7).下列对质量守恒定律的理解，正确的是（）A.10g水受热后可变成10g水蒸气B.1L氧气跟2L一氧化碳气体反应可生产3L二氧化碳C.完全电解10g水得到的氢气和氧气质量之和仍是10gD.3g碳在16g氧气中燃烧一定生成19g二氧化碳2．微观解释：思考题(8).在化学反应中发生改变的是（）A.元素种类B.原子的种类C.分子种类D.反应前后各物质质量总和㈣化学方程式1．书写思考题(9).写出下列反应的化学方程式。①碳在空气中充分燃烧：②生石灰与水反应变成熟石灰：__________________③过氧化氢与二氧化锰混合制氧气：④在高温条件下，一氧化碳还原氧化铁：__________2.意义思考题(10).右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是(相对原子质量：H-1；C-12；O-16；S-32)（）A．S+O2点燃SO2B．2CO+O2点燃2CO2C．2H2+O2点燃2H2OD．CH4+2O2点燃CO2+2H2O二、知能应用例1.干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠.它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答：(1)碳酸氢钠的物理性质有；化学性质有_______________。(2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为(3)该反应的基本反应类型是反应。例2.在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表。下列说法错误的是()物质甲乙丙丁反应前质量5g2g20g22g反应后质量待测11g28g5gA.该反应是分解反应B.甲可能是该反应的催化剂C.乙、丙变化的质量比为9：8D.反应后甲的质量为0g例3.若分别用和代表两种不同元素的原子。这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下，请回答下列问题(1)生成物属于纯净物中的(2)若用A代表、B代表，请用A、B表示该反应的化学方程式：___。例4．三明市民新水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验