返岗汇报实录 (2).doc

2014年幼儿园新任教师专业技能研修项目返岗汇报实录2014年7月25日，我有幸来到新疆幼儿师范参加“国培计划—新疆农村双语新任教师专业技能研修”项目的学习，在为期三个月的时间里与全疆各地的幼教同仁们一起学习、一起进步。能参加这次的国培学习首先要感谢国家、感谢自治区为我们这些基层的幼儿教师搭建的这一平台，也要感谢领导让我来参加这次学习，汲取知识与经验。通过这次的学习，让我认识到做一名合格的、优秀的幼儿老师是一件不易的事。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话用于鼓励自己再适合不过了，在越来越重视教育，重视学前教育的今天我身感做为一名幼儿教师的责任。我会不断学习，不断充实自己，在理论中强化学习，在工作中加强技能的训练。下面我就学习返岗后在工作中的感悟与大家一起分享：专家讲座受益匪浅，教学有声也有色在国培学习期间，有许多优秀的教授、老师给我们授课，老师们讲的知识丰富精彩。美国夏威夷大学龙籍莹教授的《区分教学法中的音乐教学》这堂课上的生动而又深刻，给我的工作带了很大的帮助。我返岗后担任中班的语言教师，龙籍莹教授总结的音乐教学经验对我的启发很大，我把这些经验用到语言教学中，也是屡试不爽，比如：1、用模仿的方法教孩子；2、尽量鼓励孩子听儿歌，先听整首然后选择部分教育孩子，逐步进行；3、用不同方法引导孩子理解歌曲的内容；4、尽量避免的问题：你喜欢这首儿歌吗？这首儿歌好听吗？我们再唱一遍好不好？（这些问题只能干扰教学过程）5、用敲击方法来进行记忆：可以利用身体敲击，也可就地取材进行敲击帮助记忆。学高为师的专业技能老师，让我们焕然一新做为一名幼儿教师，过硬的专业技能，全面的知识储备，一颗爱孩子的心，缺一不可。我这次参加的项目主要是技能研修方面的，这次的学习对于我来说真的是让我焕然一新。顾蕾老师，一位严谨、认真的舞蹈老师，我很佩服顾蕾老师严谨的教学态度，以及对孩子对学生负责的那份心。顾蕾老师让我认识到一位幼儿教师你的体态你的行为举止会影响你带的孩子，让我在返岗后的工作中更加注意自己的体态与举止。顾蕾老师还为我们教授了小、中、大班的律动，这对我的帮助也很大，我们幼儿园的舞蹈课以前几乎是老师自己随意创编舞蹈进行教授，没有考虑到不同年龄儿童的特点与需要，我返岗回学校后就申请将这些律动纳入我们舞蹈课的教授当中，让我们的孩子也能学到他们这个年龄段应该学到的东西，让他们从小有个好的体态，有认真做好力所能及事的态度。桑楠老师，我们的漂亮班主任，担任我们《幼儿歌曲弹唱》课的老师，桑老师很负责、很认真。我是非学前教育专业，所以对于弹琴也是在上班后接触一点，桑老师刚给我们上课时，我很吃力。不过桑老师很照顾我们给我们开小灶从基础讲起，给我们安排琴点，让我们有充足的时间进行练习。一分耕耘，一份收获通过近三个月的学习，我可以自己配旋律，双手弹奏简单的儿歌。我们园的教师在弹琴方面也比较弱，我在返岗后将我学到的这些弹唱方面的知识告诉了她们，我们园现在每天早上和下午，老师都会自觉地练半小时的琴，相信我们的琴会越弹越好。老师们的讲解都很精彩，短短的一个月的返岗时间自己还没有完全吸收并运用在工作中，在以后的工作中我会多多借鉴老师们的经验，不断的提升自己。跟岗研修汲取丰富经验乌鲁木齐市政府机关幼儿园一所办学经验丰富、师资力量优良的幼儿园，我有幸来到这所幼儿园进行跟岗研修。我们每位去学习的同学都会拜师，这位老师给我们传授她在教学和保育工作中的经验。在环境创设方面给我们提供了很多借鉴，开拓自己在环境创设方面的思路，我们通过相片等方式记录下了这些素材，在以后的环境创设中可以参考借鉴她们的创意与经验，我的指导老师康老师在教学方面给了我很多的建议，在返岗后根据康老师给的建议与指导在大班上了一节科学课《有趣的磁铁》，课堂上孩子们很积极、课堂很活跃，孩子们也通过自己的双手知道了答案，这堂课也得到了园领导和同事们的认可。在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，将此次培训过程中学到好经验、好做法大胆应用到实际工作中，积极主动承担各项教育教学任务，与其他教师一起，互相学习，共同进步，开拓进取，取得更新的成绩。技能研修2班：张旭