14通往广场的路不止一条.doc

14《通往广场的路不止一条》导学案【学习目标】1、人是本课的生字，能理解文中成语的意思，积累好词好句。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能背出父亲教导“我”的话。3、领悟重点句的深刻含义，以作者为榜样，树立积极向上的生活态度。【知识链接】HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E4%BC%8A%E5%B0%94&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"伊尔莎·斯奇培尔莉(ElsaSchiaparelli)（1890-1973）生于意大利罗马。她被认为20世纪最有名的HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E6%9C%8D%E8%A3%85%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E5%B8%88&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"服装设计师之一。1927年在巴黎开设自己第一家服装设计沙龙，追求设计的创新性，她第一个设计了护肩，HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E6%AF%9B%E7%9A%AE&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"毛皮织物和将HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E6%8B%89%E9%93%BE&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"拉链染成和衣服相同的颜色。她和当时很多艺术家，比如著名画家HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E8%BE%BE%E5%88%A9&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"达利等人联系密切，并聘请他们参与HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E7%BA%BA%E7%BB%87%E5%93%81&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"纺织品的设计，把HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E8%B6%85%E7%8E%B0%E5%AE%9E%E4%B8%BB%E4%B9%89&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"超现实主义风格引入服装设计中。二战之后，她的事业亏损，最后宣告破产前往美国。【自主学习】1、给下列加点字注音。晚宴（）缝纫（）挑（）拨络绎（）不绝垂头丧（）气2、同学之间认读词语并交流对词语的理解。星罗棋布：环抱：大喜过望：货轮：挑拨：布样：络绎不绝：【合作探究】1、默读课文，思考课文讲了哪几件事？“我”遇到了什么困难？怎样克服困难的？从中受到什么启发？（找出文章所写的一个场景，两件事，一段结语。划分段落概括段意）2、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义？【练练测测】1、在括号中填上合适的词语。（）的村庄（）的念头（）的兴趣（）的街道（）的设计（）的时装（）的生活（）的人群（）的广场2、补充词语。（）罗（）布大喜（）（）（）头（）气心（）手（）（）（）不同（）()不绝【拓展延伸】1、背诵父亲教导“我”的话。2、生活中，你一定也遇到过困难，当时你是怎么做的？学了这课，今后你会怎么做？【学习反思】