专题一第十节.ppt

第十节特殊句式(主谓一致、强调、倒装、反意疑问句及其他)如：Mr.Smith，togetherwithhiswifeanddaughters，isgoingtovisitBeijingthissummer.史密斯先生和他的妻子、女儿们今年夏天将要一起参观北京。IthinkTom，ratherthanyouistoblamefortheaccident.我认为是汤姆而不是你该为此事故负责任。2．就近一致原则(1)由or，either...or...，neither...nor...，notonly...butalso...等连接的并列主语，谓语动词常与最近的主语在单复数上保持一致。Eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow.要么是你或者你的一名学生应该出席明天的会议。(2)由there，here引起的主语不止一个时，谓语动词的数通常和最邻近的主语保持一致。Thereisapencilandtwopensinthepencil­box.文具盒内有一支铅笔和两支钢笔。3．意义一致原则(1)由连词and连接的并列成分指的是同一概念，兼具身份或匹配出现(不可分割的整体)，谓语动词用单数。ThewriterandteacherSmithhasgonethroughmillionsofupsanddownssincehemovedtoSydney.既是作家又是教师的史密斯自从搬到悉尼经历了无数的成败。Aneedleandthreadwasgiventoher，butshecouldnotsewthebuttonon.针线给了她，但她不会把纽扣缝起来。(2)“no/each/every/manya＋单数名词＋and＋no/each/every/manya＋单数名词”作主语,谓语动词用单数.Everymanandeverywomanhasagoodreasontobeproudoftheworkdonebytheirfathers.每一个人都很有理由为他们的父亲所从事的职业感到骄傲。(3)非谓语动词、名词性从句作主语，谓语动词用单数.Togotobedearlyandtoriseearlyisagoodhabit.早睡早起是一个好习惯。(4)单复数同形的名词作主语时，应根据名词的意义来确定谓语动词的单、复数形式。Everynecessarymeanshasbeenusedtoprotectmiludeerwhichareveryvaluabletous.Asaresult，thenumberofthemiludeerisincreasing.每一种必需的方法已经被用来保护对我们很有价值的麋鹿。因此，麋鹿的数量在上升。经典品味1．(2012·高考陕西卷)Thebasketballcoach，aswellashisteam，________interviewedshortlyafterthematchfortheiroutstandingperformance.A．wereB．wasC．isD．are解析：选B。考查主谓一致和时态。句意:那位篮球教练以及他的球队在比赛后不久就因为他们杰出的表现而受到采访.aswellas连接两个名词或代词作主语时，谓语动词的数由第一个名词或代词决定，本题中aswellas连接thebasketballcoach与histeam，thebasketballcoach为第三人称单数，故谓语动词用第三人称单数形式，排除A，D两项；另外，由关键信息shortlyafterthematch可知动作发生在过去，句子采用一般过去时，排除C项。2．(2012·高考湖南卷)Allthescientificevidence________thatincreasinguseofchemicalsinfarming________damagingourhealth.A．show；areB．shows；areC．show；isD．shows；is解析：选D。考查主谓一致。句意：所有的科学证据表明,农业中越来越多化学物质的使用正在危及我们的健康。该句为复合句，that引导宾语从句。主句的主语为不可数名词evidence，其谓语动词应使用单数形式。从句的主语为increasinguseofchemicalsinfarming，其中心词为名词use，所以其谓语动词也应使用单数形式。3．(2012·山东聊城一中月考)Thedriver，________thepassengers，________responsiblefortheaccident.A．morethan；areB．ratherthan；isC．otherthan；wereD．lessthan；was