教案-山东-2015_山东省滨州市无棣县信阳镇中学九年级化学下册 第八单元 第一节 海洋化学资源教案 （新版）鲁教版.doc

2第一节海洋化学资源教学目标知道海洋是人类天然聚宝盆，蕴藏丰富的资源了解海水及海堤所蕴藏的主要物质认识海洋资源的开发对人类进步的重要作用。过程与方法：通过对海水淡化的实验研究，知道蒸馏法是海水淡化最常用的方法。重点：是关于海水提镁和海水淡化的基本原理。难点：是关于海水提镁和海水淡化的基本原理。教学流程任务一：自学课本，根据学案完成教材预览，不太明白的地方做标记并尝试小组内解决。任务二：自主探究一、认识海水中的物质海水中已发现的化学元素有80多种其中Cl.NaMgCa较多利用海水制镁海水或卤水石灰乳氢氧化镁盐酸氯化镁通电镁有关的化学方程式：MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2=Mg+Cl2↑能力训练：以海水和贝壳为原料制取镁任务三：了解海底矿物海底物质可燃冰：见课件及学案天然气水合物，由天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体，燃烧时产生的能量多，几乎不产生残渣。多金属结核（锰结核）任务四：海水淡化淡水资源淡化海水的方法蒸馏法（多级闪急蒸馏法）实验探究：蒸馏法淡化海水（见学案）结晶法高分子膜法任务五：巩固提高和补充练习（见学案及课件）教学小节教学反思本节内容虽不难，但对于学生来说有两点无法逾越：一是从根本上理解海水淡化的原理。二是如何把握实验的宏观设计原则。