高效课堂宝典训练九年级化学上册 第2单元 课题3 制取氧气课件1 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级上册化学课件.ppt

情景引入：氧气的用途1.了解实验室用高锰酸钾制取氧气的主要方法和原理；2.掌握实验室制取氧气的仪器选用、连接、检查装置气密性实验步骤、注意事项等。阻止高锰酸钾固体随氧气气流进入导管导致导管阻塞。A__________B_________C_________D_________E___________F________2、发生装置：由于反应物是固体反应需要加热所以选择制备气体的装置。3、收集装置：由于氧气不易溶于水且不与水发生化学反应所以可以选择收集气体的装置。由于氧气的密度比空气大且不与空气中的成分发生化学反应所以也可以选择法收集气体的装置。实验编号知识点:加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气知识点:加热高锰酸钾制取氧气7、注意事项：①停止反应时应先把导管从水槽中移出再熄灭酒精灯防止水被倒吸入热的试管中使试管炸裂。②加热高锰酸钾时试管口要放一团棉花防止高锰酸钾被吹入导管使导管堵塞。③棉花不要离高锰酸钾太近否则会导致发生装置爆炸。【例1】：（2015浙江衢州）利用图示仪器测量氧气体积来测定高锰酸钾样品的纯度（杂质不参加反应）。实验步骤如下：（1）检查气密性：连好发生装置后将导管口的下端浸入水中。如果观察到导管口有气泡冒出就证明装置不漏气。（2）组装装置：连好的装置如图甲其中有一处明显错误。在不移动、不调整酒精灯的前提下需要调节（选填字母）螺母改正错误。（3）进行实验：采用正确的反应装置和图乙所示的收集装置制取并收集气体。下列说法正确的是。A．加热时间过短会使测量结果不准。B．反应一段时间排出反应装置内原有空气再连接乙装置收集气体会使结果更准确。【例1】的【解析】：本题的考点：气体的制取及基本操作。试题分析：（1）检验装置的气密性：将导管口的下端浸入水中用手紧握试管如果观察到导管口有气泡冒出就证明装置不漏气。（2）组装仪器给试管中的固体加热时试管口要向下倾斜故因该调整AB处螺母；（3）收集并测量气体的体积时加热时间过短反应物反应不完全会使测量结果不准是正确的叙述B．反应一段时间排出反应装置内原有空气再连接乙装置收集气体会使造成误差反应后容器中会残留生成的气体。【例2】：熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品是学习化学的基本要求．下图是实验室中常用的几种化学仪器．试回答以下问题：（1）仪器A、E的名是、．（2）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置需要用到的仪器有（填字母号）还须补充的一种用品是．检查这套装置气密性的方法。