教案-山东-2014_山东省烟台市黄务中学八年级化学全册 第六单元 燃烧与燃料复习教案 鲁教版五四学制.rar

课题燃烧与燃料课型复习课主备教师二次备课教师教学目标知识与技能：掌握根据复习二氧化碳的物理性质和化学性质及对应的化学方程式；过程与方法：复习掌握实验室制氧气和氢气的药品、原理、装置、收集方法和依据情感态度价值观：对于氢气、氧气、二氧化碳的实验室制法和性质的比较形成表格教学重点难点教学重点：气体的制备方法、收集方法教学难点：选择合适的实验装置教学资源导纲、反馈、学习报教法与学法复习指导法、讨论法、归纳法、比较法、师生互动通案内容设计个案内容设计教学内容一、提出问题1、二氧化碳的物理性质：2、二氧化碳的化学性质我们用二氧化碳的哪一条性质来检验二氧化碳？用那一条性质来验满？对应有那些用途？二归纳氢气、氧气、二氧化碳的实验室制法药品：原理：收集方法及依据：验满方法：思考：比较实验室制取氧气和二氧化碳在制取和收集上有何不同？三、工业制取氧气、二氧化碳反应原理：氧气二氧化碳（四）练习：伴你学相关习题（五）课堂反馈板书设计二氧化碳的综合复习1、二氧化碳的制取和性质、装置的选择2、二氧化碳的性质验证课外作业布置必作伴你学习题选作导学案的巩固与提升教后心得