教案-全国-2011_六年级数学下册 圆柱的表面积教案4 苏教版.rar

1圆柱的表面积教学内容圆柱的表面积完成练习六第3-9题课型练习课本单元教时数：11本教时为第3教时备课日期月日教学目标1.使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法，能根据实际情况正确地进行计算。2.进一步培养学生解决简单的实际问题的能力，发展学生的空间观念。教学重点使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法，能根据实际情况正确地进行计算。教学难点使学生进一步理解和掌握圆柱表面积的计算方法，能根据实际情况正确地灵活地进行计算。教学准备小黑板，光盘课件教学过程设计教学内容教师活动学生活动备注一、复习提问1.什么叫圆柱的表面积？2.怎样计算圆柱的侧面积和表面积？让学生说一说。也请学生说一说圆柱的侧面展开图，和表面展开图。二、练习1.做练习六第3题比较：侧面积和表面积在计算方法上有什么不同？2.做练习六第4、5题借助示意图引导学生理解题意。3.做练习六的第6题4.第7题5.第8题这些花分布在哪些面上？6.第9题学生先独立完成，再通过交流明确。学生独立完成。交流时重点说说，求什么？是哪些面的面积和？学生根据生活经验，说说做水桶需要做几个面。然后独立解答。交流评讲。学生读题，理解题意。交流说说做这顶帽子要做哪些面？然后独立解答。评讲时让学生说说每一步算式求的是什么？理解题意，要求的是什么？为什么？独立完成，交流。学生先独立解答。交流时说说自己的思考过程，评讲。三、全课总结1.学习了什么？你有什么收获？2.通过练习，你有什么想法？学生说一说，议一议。明确解决实际问题时，一定要弄清楚求的是哪些面的面积和。板书圆柱的表面积练习课后感受