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13.1原子的构成(第3课时)【教学目标】1.1.巩固复习离子的形成过程,掌握钠离子和氯离子的符号、结构示意图等。★★重点2.掌握相对原子质量的计算方法,并能准确、快速的计算。★重点、难点准确率大于90%(准确率大于85%)实际准确率【预习、复习检测】一、(1)用分子、原子的观点说明水蒸发。电解水。(2)原子的种类决定于。现象绝大多数α粒子能穿过金箔小部分发生偏转极少数α粒子被反弹回来推论二、(1)填表(2)构成物质的粒子有、、。构成物质的粒子画出粒子的结构示意图氧原子钠离子氯离子质子数和核外电子数的关系质子数核外电子数质子数核外电子数质子数核外电子数三、填表情况分析及教学建议:教学流程感悟、体会、修改一、《在线测试》:完成课本54页,说出在你在学习中遇到的问题。二、原子质量的计算【问题导学】阅读课本55页,思考问题:原子的实际质量原子的相对质量(列示计算)氧原子2.657×10-26kg铁原子9.288×10-26kg镁原子241.怎样解决原子的质量太小,书写、记忆、运算不方便的问题?2.相对原子质量具有的特点?[基础达标]1.2.碳12原子的实际质量为ag,则实际质量为2ag的一种原子的相对原子质量为。【问题探索】:[信息链接]已知一个质子和一个中子的质量都为1.67×10-27kg,电子质量可以忽略不计,质子数×1.67×10-27kg+中子数×1.67×10-27kg1.993×10-26×1/12一个原子的实际质量一个碳12原子的质量质子数+中子数质子数×一个质子的质量+中子数×一个中子的质量一个碳12原子的质量×1/12【自学探索】相对原子质量≈[基础达标]:填写下列表格原子的种类质子数核外电子数核电荷数中子数相对原子质量氢原子11氧原子816硫原子1632镁原子1212【课堂达标】:1.已知作为相对原子质量基准的一种碳原子的质量为1.993×10-26kg(只列算式)若氧原子的相对原子质量为16,则一个氧原子的质量为kg。阴离子原子阳离子2.用“得”、()电子()电子“失”填空()电子()电子3.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()4.离子变成原子发生的变化是()A.一定得到电子B.一定失去电子C.可能得到电子也可能失去电子D.不得电子也不失去电子5.下列关于原子的叙述中,正确的是()A.原子的质量主要集中在原子核上B.原子中质子数一定等于中子数C.原子一定由质子、中子、电子三种微粒构成D.相对原子质量就是一个原子的实际质量6.有两种不同的碳原子,一种原子核内有6个质子和6个中子,另一种原子核内有6个质子和7个中子,则它们不相等的是()A.核电荷数B.核外电子数C.原子的带电量D.原子的质量7.下列说法不正确的是()A.相对原子质量约等于质子数和中子数之和B.原子通过得失电子变成离子,但离子不能变成原子C.原子、分子、离子都是构成物质的微粒D.相对原子质量是一个比值

春兰****89
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