《插上科学的翅膀飞》六年级作文600字(精选8篇).docx 立即下载
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《插上科学的翅膀飞》六年级作文600字(精选8篇)《插上科学的翅膀飞》六年级作文600字【篇1】地球爆炸了……而我成长为一名科学家。在爆炸前,我带着亲人和工作人员,乘坐着我发明的核动力飞船,来到了荒无人烟、寸草不生的火星上。火星环境十分恶劣,虽然它的地质特征与地球十分相似,但是没有水、没有食物、最可怕的是没有人类赖以生存的氧气,人类根本不可能在此地繁衍生息。即使通过努力改变了火星的环境条件,但是仍然抵挡不住宇宙射线的辐射。人类的生理极限在这种极端的条件下显得那么不堪一击,这样的环境,我们该如何生存呢?就在众人议论纷纷时,我提出了一个方案——用一个巨大的玻璃罩,罩住能满足目前人口生存的区域,然后制造一个重力控制器,和一个能够产生氧气的机器,让人类永久地生存在此地。科研人员听了之后,有人赞同,有人反对,实在是我们目前遇到的科技难题太多了。但大部分人赞同我的计划,于是,我们开始着手研制重力控制器。我们克服重重困难——穿着笨重的重力服,勘测火星地质,绘制火星地貌,用计算机模拟火星内部的结构。经过我们的日夜努力,三年之后,重力控制器开始批量生产,解决了重力的难题后,其他问题就不在话下了。随后建筑人员开始在巨大的玻璃罩中建造房子,一切都有条不紊地建设开了。一段时间之后,我们在玻璃罩外围开采火星上被冻结的水,电解得到氧气,氧气的问题也解决了。我们在玻璃罩内种植农作物,保证生存所需的食物。这样一来,我们就可以在火星上生存了。十年之后,火星上有了地球的原始生态。人类终于可以在火星上自由的地生存了,我们和后来的继任者,不断地改变环境,人类开始了全新的火星生活。《插上科学的翅膀飞》六年级作文600字【篇2】公元3600年,一辆辆汽车井然有序地在公路上奔驰,来来往往的车流里,司机们要么闭目养神,要么忙于工作而汽车自己在行驶,这是为什么呢?这是因为发明家们研发出了一种新型汽车,它们可以全自动无人驾驶,人们称它们为“全自动无人驾驶汽车”。这种车一问世,首先是喜欢喝酒的驾车人士拍手叫好,因为他们再也不用担心酒后驾车会出现安全事故,再也不担心因为安全事故而罚款,更不会担心因为安全事故而家破人亡了……其次是政府相关部门欢呼雀跃,路政管理的工作人员再也不用因为道路拥挤、交通不畅而发愁了,因为一辆辆无人驾驶汽车就像一个个“机器人”,而无数个分布在城市各处的“机器人”就构成了统一的网路,所有“机器人”每时每刻都接受系统的指挥,效率当然更高了。任何新生事物的诞生都是利弊共存的。就如这款“全自动无人驾驶汽车”,在驾驶时,人们只要把自己的信息输入进去,就能操纵它。于是,灾难便悄然降临,许多的黑客为了利益、钱财,利用一些黑科技,把他人信息全都盗取到手了,然后用黑客技术把他人的重要物品及私人钱财都拿走,从而令许多家庭遭受损失。还有更可恶的,有些黑客对人们图谋不轨,利用自己掌握的技术把正在行驶的“全自动无人驾驶汽车”开进沟里或河里,使人身安全不安全!再者因为全国人都选择乘坐“全自动无人驾驶汽车”,使大量工人失业,生活无保障。科学家们研发出的“全自动无人驾驶汽车”,本是为造福人类,但是被黑客利用就会后患无穷。科技进步的步伐我们无法阻挡,它在给人类带来便利的同时,危害也会随之而来。我们能做的就是理智的运用科技,让它更多地造福人类,让科技更加人性化!《插上科学的翅膀飞》六年级作文600字【篇3】在公元2605年后,因为美国引爆了巨型核炸弹,地球的环境被污染了,所以人类只好开启了移民火星计划。在这个不成熟的计划中,他们决定先派一小部分人出发,为其他人开辟道路,前往火星探求生存环境。不久,他们在火星的极冷地带找到了水源,经过过滤之后可直接饮用。不仅如此,他们还在火星的土壤中发现了生命活动迹象,在那里种下了大量的树苗。等到大规模移民时,他们不舍得离开地球,决定带着地球一起去火星。时光飞逝,现在已是3152年,让我来讲讲火星的故事吧!在火星,植树节成了最重要的节日。因为树木稀少,所以电子书代替了纸质书,只有有钱人的家里面才偶尔会出现一两本纸质书籍。庆幸的是,学生上课根本不用带书包以及课本,和现在相比轻松多了。与此同时,学校也不复存在了,取而代之的是一位全新的家教机器人,根本没有现在的一系列周考、月考以及联考了。机器人会通过对你的测试来给你安排合适的学习内容。在火星,根本不用担心会堵车,因为汽车的轮子换成了一种强磁铁,人们在火星的土里发现了一种与磁体排斥的物质,这样就可以让汽车“飞”起来。我们所担心的一系列问题都会得到解决。怎么样?这就是未来的世界,你喜欢吗?《插上科学的翅膀飞》六年级作文600字【篇4】我正津津有味地翻阅着《宇宙之谜》。看着看着,我的思绪不知不觉飞到了茫茫宇宙之中。我和机器人比尼乘上宇宙飞船,按下飞向火星的按钮,我们腾云驾雾般在行星中穿行起来。没过多久,我们的飞船停在了人
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