九年级物理浮力与压强章末总结与测试.doc

中考总复习：多彩的物质世界单元知识网络考试目标要求1、了解宇宙、物质、分子、原子的组成；2、初步了解固态、气态、液态的微观模型；3、初步认识质量的概念及单位；4、理解密度概念及其物理意义；5、会用天平测量物体的质量、用量筒测体积；6、会用天平和量筒测物质的密度会运用公式进行简单的计算；7、能用密度知识解决简单的实际问题；知识考点梳理宇宙和微观世界1.宇宙是由物质组成的。物质是由分子组成的分子是保持物质原来性质的最小粒子。2.物质有三种存在形式：固态、液态、气态。固态、液态、气态分子组成的特点：（1）固态物质中分子的排列十分紧密粒子间有强大的作用力。分子来回振动但位置相对稳定。因此固态物质的基本特征是：有一定的形状有一定的体积没有流动性。（2）液态物质中分子没有固定的位置运动比较自由粒子间的作用力比固体小。因此液态物质的基本特征是：没有一定的形状有一定的体积具有流动性。（3）气态物质中分子间距很大并以高速向四面八方运动粒子间的作用力极小易被压缩。因此气态物质的基本特征是：没有一定的形状没有一定的体积具有流动性。质量1.质量的概念物体的质量由其自身材料构成情况和体积大小来决定的。当构成物体的材料和物体的体积确定后物体的质量也就确定了。质量不会随物体的位置、形状、状态而改变它是物体的一种属性。质量的测量工具：生活中常用杆秤、案秤、台秤、电子秤等；实验室里常用托盘天平。2.天平的使用（1）托盘天平的主要构造：横梁、刀口、底板、标尺、游码、平衡螺母、托盘、指针、分度盘。（2）使用之前应注意：①不能超过“称量”；②加减砝码用镊子；③零刻度和分度值；④潮湿物体和化学药品不能直接放在托盘上。（3）使用规则：①水平放置；②游码移到标尺左端的“0”刻度处；③调节横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中央；④“左物右码”再“从大到小”“轻拿轻放”砝码；⑤记录：（单位）。密度1.物理意义：密度是物质的一种特性。一种物质的质量与体积的比值是一定的物质不同其比值一般也不同。2.定义：单位体积内某种物质的质量叫做这种物质的密度。3.单位：国际单位常用单位。4.记住水的密度：5．密度是物质的一种特性：与物体质量、体积的大小无关。测量密度的原理：。同种物质密度相同物体的质量m与体积V成正比即当一定时；不同物质质量相同时体积与密度成反比即。6．密度的应用：⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一不同物质密度一般不同可用密度鉴别物质。⑵求质量：由于条件限制有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。⑶求体积：由于条件限制有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。⑷判断空心实心。规律方法指导本章的主要研究方法是：类比法就是根据对象间的相似关系进行类推的一种解决问题的方法。本章主要题型有选择题、填空题、实验探究和计算题。经典例题精析题型一、微观世界1、物质存在有三种状态这三种状态中分子间距离最大的是______粒子间有强大的作用力的是______没有一定的体积具有流动性的是_______。解析：从微观的角度分析物质三种状态从宏观上看固体和液体具有一定的体积固体具有一定的形状固体没有流动性；液体和气体没有一定的形状具有流动性；从微观上说：固体分子间距很小分子间作用力很大每个分子都有固定的位置；液体分子间距较小分子间作用力较大每个分子没有固定的位置；气体分子间距很大分子间作用力很小每个分子没有固定位置。答案：气态物质固态物质气态物质题型二、质量、密度的概念2、下列说法中错误的是（）A、登月宇航员从地球到月球上质量没变B、一杯水结冰后体积变大质量变大C、玻璃打碎后形状发生了变化质量没变D、1kg铁与1kg棉花的质量一样大解析：质量是物质本身的一种属性它不随物质的形状状态位置的改变而改变。答案：B3、人们都说“黄金比铁重”这句话的真实含义是（）A、黄金的质量比铁的质量大B、黄金的体积比铁的体积大C、黄金的体积比铁的体积小D、黄金的密度比铁的密度大解析：同体积的不同物质质量一般不同这种特性用密度来表示。“黄金比铁重”其隐含的条件是“体积相同”即同体积的黄金比铁重；从物理学角度描述即为黄金的密度比铁的密度大。答案：D题型三、用天平测质量4、．某同学用一已知质量是50g的铁块和一架托盘天平练习使用天平称量物体的质量他的实验是这样进行的：（1）拿出天平后先调节平衡螺母使指针对准标尺中央红线。（2）把天平搬到光线好的水平工作台上。（3）开始称量发现游码在横