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2022实习期间自我鉴定实习期间自我鉴定自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,不如我们来制定一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是我帮大家整理的实习期间自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。实习期间自我鉴定1实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。二、教学工作实习。这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责xx普高一(3)班的语文教学,内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。三、班主任工作实习。在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。四、教育实习总结工作。最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题,我在今后的教学生涯中一定要及时改正,做一名优秀的人民教师。实习期间自我鉴定2大四的实习转眼就过去了,就像它到来的时候一样,实习的结束在我看来也十分突然。也许是因为我自身的改变吧,在这三个月里,我已经渐渐适应了这个原本陌生的环境,学会了如何在工作中做好自己的职责,发挥自身的能力。不知不觉间,三个月的时间就这样过去了。回顾这次实习,作为大四的学生,我本对自己的能力有很大的信心,但实习却教会了我真正的xx工作,让我真正走上了xx员工的道路。在此,我鉴定并记录自己在实习期间的成长改变如下:一、思想方面的成长在实习期间,我深刻感受到了社会工作和校园学习的不同。在工作中,我们有责任,有纪律,更有自己努力的目标。这些与我们在校园中所拥有的思想是不同的。工作的责任教会了在岗位上的积极性,让我能在工作中负责好自身的职责,对公司有作为员工的归属管。公司的纪律是我们工作的准则,它教会我怎么在行动上成为一名合格的xx员工,并管理我们创造了良好的公司环境。此外,如今我在实习中的目标不再仅仅是“学习”,我期望能去“了解”,对于工作、公司、社会、人际交流,我还有太多不了解的事情。为此,我的目标发生了改变。实习的经历,让我面对实习的心态发生了巨大的变化,同时也改进了我对工作的态度,让我比以前更加乐观,更加积极!二、专业能力的进步在专业能力上,我通过积极参加培训和听取领导的教导完善了自己的能力。并且即使工作忙碌,我也不忘钻研自己的能力。正因为开始了实际的工作,我才认识到了xx专业远不止自己想象的那样简单,为此,也更加努力的开始锻炼自己。在这段工作期间,我积极完善了自己的工作方法,学习了xx行业的工作技巧,并掌握了自我提升的许多方式。这次的收获,比起学会经验,我更注重的是我对xx专业的理解发生了很大的改变,相信这能让我今后的工作变得更加顺利。三、自我反思和改进此次实习结束,我也对自己进行了很多反思和回忆。总的来说,我在实习工作上的表现还算不错。但却也比不上那些正式的

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