教案-全国-2019_六年级数学上册 第三单元 分数除法 第9课时 练习课教案 苏教版.doc

1第三单元分数除法第9课时练习课教学内容：课本练习九第9－13题。教学目标：1、使学生加深认识比的意义和基本性质，能说出一个比的具体含义，能比较熟练地应用比的基本性质化简比。2、使学生认识求比值与化简比的联系和区别，以及比与相关知识间的联系和区别。教学重点：加深认识比的意义和基本性质。教学难点：正确应用比的基本性质化简比。课前准备：小黑板教学过程一、揭示课题教师引导学生回忆比的意义和性质。二、基本题练习1、比的意义。比前项比号后项比值除法被除数除号除数商分数分子分数线分母分数值2、比的基本性质。3、做练习九第9、10题。三、综合练习1、做练习九第11、12题。2、口答：灵活提问，用不同的方法说说每句话的含义。（1)男生人数和女生人数的比是5：6。（2)公鸡只数和母鸡的比是2：5。（3)汽车速度和火车的比是8：9。（4)杨树棵数和柳树棵数的比的比值是1.5。（5)女生人数是男生的。四、教学思考题学生自己尝试做一做，然后和同桌交流。五、阅读“你知道吗”通过阅读，你有什么收获呢？六、课堂总结通过今天的学习，你有什么收获呢？布置作业：练习九第13题。教学反思：