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2023-06-03
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:一论数学研究性学习宋国永河北省磁县第一中学河北磁县研究性学习是学生在教师指导下.从自然、社会和生活中所学知识解决数学的和现实的问题的一种有意义的主动学选择和确定专题进行研究.以类似科学研究的方式主动地获习是以学生动手动脑主动探索实践和相互交流为主要学习取知识、应用知识、解决问题并在研究过程中通过多种渠道方式的学习研究活动。主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。数学研究性学习的特点主要体现在它的开放性、研究一、对数学研究性学习的认识性和实践性。它的功能在于能营造一个使学生勇于探索争数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分论租相互学习鼓励的良好氛围给学生提供自主探索、合是在基础性、拓展性课程学习的基础上进一步鼓励学生运用作学习、独立获取知识的机会。数学研究性学习更加关注歹表另得:现代信息技术手段解决问题.三、利用中的程序求解一元函数极值问题一÷。。因为的极小值问题等价于—的极大值问题
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