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关于我的拿手好戏的优秀作文(7篇)关于我的拿手好戏的优秀作文(篇1)国庆假期,父母带着我去乡下小住几天,在这个地方,我练成了一个独门绝技——打水漂。吃完午饭,我悠闲地在河边散步。一阵爽朗的笑声传入了我的耳中,带着好奇心,伴随着笑声,我找到了那个地方。那里有几个与我年龄相仿的孩子,经过一番交谈得知他们在玩打水漂,我二话不说便加入了他们的行列,经过几天的拜师学艺,我已经把打水漂练得炉火纯青了,有时甚至能超过他们。在一次野炊中,我和小伙伴约在一起玩耍。我们玩了一个又一个游戏,欢笑声、追逐声、吵闹声逐渐安静了下来。我们一个个瘫坐在毯子上,不知道接下来该干嘛。我左看看旁边的石头,右瞧瞧旁边的小河。小河……我想到了!我惊喜地跳起来说:“我们来玩打水漂吧!”他们一听异口同声地答应了。只见率先上场的小丁拿了一块石头随手一扔,石头像一个潜水运动员一样直接沉入水底。小伙伴们一个个像点燃的小鞭炮,哈哈哈哈地大笑了起来。“等着,让我来给你露一手!”我转动着手腕准备展示自己的绝技。终于到了我大展身手的时候,我撸起袖子,俯下身子在地上细细地找着,那儿有一块又平又扁的石子,正合我意。我捡起它,信心满满地站在了岸边,将身子向后倾斜,找好角度在心里默念“1、2、3,扔!”我积蓄了自己的所有力气把石子向前一扔,石子像蜻蜓点水一样,点过水面“飞”了起来,又像一个舞蹈家,踮着脚尖在跳舞,在水面上点起美丽的涟漪。“一个、两个、三个……”“厉害厉害,再扔一次,再扔一次!”这绝技一出手,小伙伴们都被我折服了。按同学的要求,我像刚才一样一个个扔了出去,居然创造出了12个的奇迹。打水漂让我在同学面前大展身手,如果你打水漂也不错,有机会不妨咱俩切磋切磋。关于我的拿手好戏的优秀作文(篇2)说到拿手好戏,有些人会想到魔术、钢琴、包括唱“touchthesky”。而我的拿手好戏就是弹吉他,我为什么要弹吉他?那还得从几年前的一件事说起。那是在我小时候,在喜欢弹吉他之前,我想学的东西都是些不切实际的事,比如武侠片里的蒙眼飞刀,胸口碎大石。那一天,我在看电视,无意间我调到了音乐频道,看到一个明星手拿吉他,在那又弹又唱的,后面是一帮人在那儿打架子鼓,弹钢琴等,那阵仗,那声音像排山倒海一般,老威风了,那个明星唱完了之后,下面传来一阵雷鸣般的掌声,我看了看明星手中的吉他,特别帅,我当时就下定了决心要弹吉他。所以我就开始学起了吉他,但我拿到了第一个吉他,一点都不帅,听老师说这把吉他只是他刚学的学生拿的,后面用的吉他多的是,老师给我弹的是练习曲,很简单。就这样安心地过了一几节课后,直到老师给我弹最经典的生日歌时,我就知道吉他的难点了,以前只要一只右手在那儿弹,左手扶吉他就行了,但现在要左右手相互配合才行,我忽然间觉得想学吉他的念头烟消云散了,但我又想到了那次看到的那个明星,又觉得不能半途而废,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!从此我每天都要拿着吉他“战斗”几个小时,还买了一把很威风的吉他练练手感,直到现在我会弹很多歌曲了,其中最拿手的就是著名的歌曲“爱的罗曼史”,我们不管做什么事,只要努力去做,才能成功。关于我的拿手好戏的优秀作文(篇3)我的拿手好戏就是书法。我从三年级下册就开始练了,现在的我练得行如流水,所以我的书法老师把我从小班升到了中班。老师先给我拿来一张纸,和蔼可亲地说:“你就先来描,我看你描的怎么样。”老师教我拿笔的姿势,我拿起笔,粘了墨汁,开始写了,可是我拿给老师看的时候,老师顿时脸色就变了,严厉地说:“这样可不行呢,再去练练吧。”我害怕极了,头抬得低低的,恨不得找一个地缝钻下去,我暗暗的下定决心,我一定要练好书法,不让老师失望。日子一天天过去,我一天天练着,一笔一画,仔仔细细。时光如梭,几年一晃就过去了,现在我读五年级了,仍然还在练毛笔字,现在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。有一次,学校里举行了书法比赛,我心里想:“我终于可以展现我的实力了。”我迫不及待地报名了。回到家写好作业后,我就开始练起书法来,我这次比以前更加的认真仔细。写好之后,带到学校里给同学们看,有一位同学说:“这肯定不是你写的字。”我得意地说:“这就是我写的,你们不信就算了。”说完,我把这幅字小心翼翼地交给老师。这就是我的拿手好戏,也让我明白了做任何一件事都需要反反复复的练习,不能得意洋洋,也不能骄傲自满,只有虚心才能使我们进步,我以后一定还要认真练习书法。关于我的拿手好戏的优秀作文(篇4)每个人都有自己擅长的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜欢它。从我九岁那年起,妈妈就给我报名了我梦寐以求的舞蹈班,每当看到那些在台上表演时的人们。我不禁投去敬佩的目光。开始我还以为跳舞是一件简单得不能再简单的事。当我刚上了第一节课时,就体会到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。一开始,不
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