写感受最深的人或事作文（最新10篇）.docx

写感受最深的人或事作文（最新10篇）写感受最深的人或事作文【篇1】“五一”放假七天，我与爸爸去姑姑家，主要是为了看望奶奶，同时，也是为了找我的表妹丽丽玩。到了姑姑家后，我看到客厅里有好几个人，每人手里都提着大包小包，装得鼓鼓囊囊，脸上露出焦急、紧张的神色。我感到很奇怪，就问我的表妹丽丽：“这是些什么人？他们是干什么的？”我的表妹骄傲的说：“我爸是局长，这些人有求于他，包里装的肯定是礼物啦！”我听了后气愤的说：“社会主义国家还有这种事情！”我的表妹埋怨的说：“这样的事多了，你还能管得了？”说完后就拉着我看小人书去了。过了一会儿，我的姑父回来了。他一看这些人手中的大包小包，生气的说：“你们这是干什么？我们这次工程招标实行的是公开、公平竞争，各位还是请便吧！”有几个听后，灰溜溜的走了，还剩下一位讨好的说：“王局长，你说的在理，不过我们还是朋友吗？我给孩子买了一点东西，还是应该留下的吗。”说着，他从提包里拿出了一些花花绿绿的糖果、玩具等，让人看的眼花缭乱。我姑父生气的大声说：“请把你的东西收起来！”这时，我表妹可动心了，又是打手势，又是挤眼睛，恳求把东西留下来，而我的姑父好象没看到一样，坚决让那位叔叔把东西带走，并送他出了门。我的姑父回来后，对我的表妹严肃而耐心的说：“爸爸是一名共产党员，绝不能开后门，更不能收礼，你这个‘红领巾’可要配合好吆！”我的表妹也不好意思的低下了头。我看到这种情况激动的说：“姑父，所有的共产党员干部都和你一样就好了。”，我姑父谦虚的说：“抵制不正之风，每个人都有责任啊！”我听到姑父的这句肺腑之言后，觉得象一阵春风一样吹进了我的心田。写感受最深的人或事作文【篇2】在”五。一“假期中，有一件事使我感触最深。快乐的假期，快乐的我去了盼望以久的外婆家。今年是外婆的七十大寿，四面八方的大姨妈、舅婆、表哥等人都来祝寿。还有摄像师和乡下的歌舞团也来了。气氛很热闹，大家都嚷着要拍照，摄像师同意了。我在楼上看电视，正看得起劲，妈妈和舅妈就上来叫我下去拍照。我还乡继续看，妈妈却推着我下楼，我就一直噘着嘴，扳着脸，怎样都开心不起来。来到了楼下，我又担心照相后照片上的我不够开心、自然，怕别人笑我，就把嘴噘得更厉害了。一张照片开始照了，我望了一下四周，别的人都笑眯眯的，就我一个人愁眉苦脸的。一张相照完了，我终于抑制不住了，哇哇大哭。妈妈却严厉地叫我别哭，我听了就觉得妈妈根本不理解我，哭得更伤心。我回到屋里，妈妈就说我给家里人丢了脸，我就更委屈了，心想：面子真有那么重要吗？重要得连自己的女儿哭了，也漠不关心吗？大姨妈叫妈妈别说了，还安慰我，并告诉我，说；”今天是外婆七十大寿，而来的人都是从四面八方来的远方亲戚，难得聚在一起，都想合个影，何况你也是第一次来看外婆的呀！听了这一席话，我为我刚才的行为感到愧疚。在外婆七十大寿的这一天，我居然为了一件小事掉眼泪，扫了大家的兴，让人很失望。通过这件事，我决心要改掉这个坏习惯。同时，这件事也深深地印在我的心中，忘也忘不了。写感受最深的人或事作文【篇3】如果说进入中学以来感受深的事情，那简直是太多了，比如说大家一起学习，一起上操，一起玩游戏……但感受最深的就要数三天学业指导的展示了。相信提起那天，大家都可以把那天的一幕幕画面讲述出来：在炎炎烈日的炙烤下，二百多名来自不同地方，不同小学的中学生聚集在操场上。经过两天的学业指导，我们六个班的同学要展开一场充满友谊的比赛。太阳晃得大家睁不开眼睛，说实话，当时我站了还没有十分钟，全身就在蒸炉里被蒸烤一样，嘴里也渴不行了。我知道，操场上所有人和我的感受都是一样的。初一年级所有师生，学校的领导都在晒着。但没有一个人举手说自己受不了或是做出一个不满的表情。我们班是最后一个进行展示的班级，每个人的表现都出奇的好。唱歌的声音更大了，喊口号的声音更洪亮了，站的比平时更直了，队伍中没有一个人乱动，我的心里油然而生出一种莫名的感动。十分钟的展示中，没有任何一个人浪费掉任何一秒钟。最终，在我们32加上老师33个人的共同努力下，我们班获得了“阳光班集体”的称号和奖状。班主任简老师说，这张奖状是沉甸甸的。是啊，这张奖状是我们班每一个人用汗水与欢笑铸成的，是我们每个人用努力换来的。正所谓是“一分耕耘一分收获”。就是这短短的十分钟时间，让我们享受了太多太多，欢笑、友谊、团结、汗水……或许这十分钟我们一辈子也忘不了，这是我们这个集体第一次合作。忘不了这十分钟，忘不了可爱的同学们，忘不了这份珍贵的友谊，忘不了，那张沉甸甸的奖状……写感受最深的人或事作文【篇4】二年级的时候，总能看到同学们骑着自行车玩，车在院子里往返穿梭，来去如风，我很羡慕他们，想和他们一样，于是，我的学车记便开始了。本来，我以为学骑自行车是一件很简单的事，我便二话不说，坐上去就开始登脚踏板，不一会儿，左边就歪了，我马上