小学六年级有关珍惜的作文.docx

小学六年级有关珍惜的作文若把生命比成浩瀚的宇宙，那么可能每一件事情就是一颗璀璨的星，虽然璀璨但随时面临着陨落的危险。所以珍惜每一件事情，珍惜每一个人，珍惜每一颗或微小或伟大的星，不要让他消逝，离你远去。生命中总有许多人，许多事，无时无刻不在你身边，可能有时脆弱的如同空气般，随风而逝。唯独给你留下脑海中的余韵，或平淡，或心酸，但早已远去，不再回来，如同夏日沿途的风景，那样别致，那样独特，何不在处事上就把每一个细节都做好呢?心酸的回忆往往是我们不够珍惜，使本来可以成功的事物，挽留住的人都拱手相让，而再也没有追回的勇气。这时我的脑海中总浮现出一句话：该说人类固执呢?还是说人类可悲呢?宛如遍地的残花空留叹息。空气也随之悲伤了。你仿佛在追逐一个过去，你的过去，你的事，你的人，但现在已经不再归你所有了，所以珍惜吧。不要空留仰天长叹，因为你知道，它完全可以繁花似锦。珍惜第一次，珍重的认识每一个人对你说的每一句话。每一个眼神，每一个语气，每一个动作，因为这一天过了也就随着挂历被碾碎了。往往你的不够珍重就会导致一个重大的错误，当你发现这错误无法挽回后，你的心情……真的很酸痛，真的什么事都做不好了，你无法调整自己，因为你的脑海中确确实实浮现出的都是余韵，往常的画面，往常的景物，阳光一样的风景，清风洒着白云，但更多的是悔恨与辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜给予你的将是无尽的财富。宇宙中的星或许有缺失，但不应该有陨落的痕迹，这道伤是隐藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以这个名词真的很平淡，也蕴含了无尽的酸痛与酝酿，趁着星星没从明净的宇宙中滑落，用你的双手去珍惜它，挽留它，抓住它。2小学六年级有关珍惜的作文人生短暂，一路前行，我们会经历很多事情。但我们常常在失去后，才会懂得珍惜。我想从现在开始，且行且珍惜，珍惜每一个人，每一件事……从现在开始，珍惜友情。不要等到失去了，才去后悔，但是后悔却不能挽救那一份友情。小学时曾交过一个朋友，每天形影不离，但自从升到初中，她去了一中，我去了二中，我们都各自开始了自己的初中生活，结交了新的朋友，也就不怎么联系她了。初中生活学业繁重，我们都陷入了紧张的学习中，逐渐地，都忘记了对方。等到某一天回想起来，也只能看着聊天界面，一句话也说不出来。就这样从无话不说变成了无话可说，那段友情也随之结束了－－双方只是一对曾经的小学的同班同学而已。可能只有经历过这样的失去，我们才会懂得珍惜。所以，从现在起，珍惜自己的每一份友谊吧！从现在开始，珍惜自己的生命。我们每个人的生命都是短暂的，我们要倍加珍惜。之前我在微博上看到一则新闻：一个小孩因为作业太多竟然以跳楼的方式结束了自己的生命。有些人可能会说不就是作业太多吗，有什么大不了的，至于跳楼吗，心理素质太差了吧！但我还是要说一句，有些事情自己没有亲自经历过，就不会感受到绝望。这个世界是美好的，还有许多事等着你去做，可能生活有时会很残酷，可能会有一些挫折，但我们还有爱我们的家人，有朋友，有老师，他们一直都在我们的身边，帮助着我们，继续生活下去。去奋斗，去拼搏，做最好的自己也是对他们最好的回报！从现在开始，且行且珍惜。3小学六年级有关珍惜的作文“珍惜土地，保护耕地”，当我第一次听到这句话时，我的心就久久不能平静。土地，一个多么熟悉的字眼，我们生存在广袤的土地上，理所因当为土地作出贡献，可我们连最基本的保护都做不到，何谈贡献。她是多么的平凡，而又是多么的伟大啊。她孕育着万物，也哺育着我们的人类。如果没有土地，生物将会暗然失色，如果没有土地，将没有人类的立足之地，由此看来，土地对于我们是何等的重要。然而，我们——却又无情地蹂躏着她：滥砍滥伐，褪去了她美丽的衣裳;水土流失，使她遍体鳞伤;海平线上升，吞噬了她多少兄弟姐妹，使她整天以泪洗面;工业污染，使她失去了往日的勃勃生机;城市扩建，又占据了她多少的身躯;汽车的尾气是我们再也听不到她嘹亮的歌声，再也看不到她笑容满面……人类啊，你为什么要如此的残酷无情、恩将仇报呢?土地给予例如你生存的空间，你却怒给她任何喘息的机会，灾难接二连三地降临到她的头上。假如有一天，真的失去了你，小草将没有温暖的怀抱，花朵将没有往日的娇艳，树木将没有昔日的茂盛，动物将没有昨日的欢声笑语，我们再也看不到黄果树瀑布的的雄伟壮观，试想，这将会是一个怎样的世界，人类将没有存在的余地。试想，这将是一个怎样的世界。人类啊，快点觉醒吧——为了美好的生活，为了美丽的环境，为了周围的生物，也为了我们自己，更为了我们的子孙后代。“亡羊补牢，为时不晚”。希望你们如珍惜自己的眼睛般地爱惜她，希望你们如哺育婴儿般地呵护她。“珍惜土地，保护耕地”，让我们共同携起手来，保护这珍贵的每一寸土地，保护这万物之源、生命之本，力量之根，赶紧保护这平凡而伟大的土地吧!4小学六年级有关珍惜的作文他，曾经是我们班的一