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705年中考3年模拟专题十五物质的检验、鉴别与除杂中考试题核心考点考查内容考查能力试题难度二氧化碳的检验溶液的酸碱性,与的关系化学方程式的书考查学生的控制变量思想和对安徽分物质的鉴别和检验pH,中等难度2016,14,8写碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙的数据的分析和处理能力,、、区分分析解读:物质的检验、鉴别与除杂是中考的高频考点,安徽省中考中这部分知识常常在填空题中设置问题或在选择题的选项中呈现,命题内容密切联系生产和实际,注重考查学生运用化学知识和科学方法来分析问题、解决问题的能力。安徽省中考对此知识点的考查难度不大,只需要掌握简单的原理即可。163知识结构检验根据某物质特有的性质及反应现象对是否存在该物质或离子进行确认ïì:,()。ïüï如二氧化碳可以用澄清石灰水来检验等ï其共同点是①:物质的ï鉴别根据物质的特性对两种或两种以上的物质进行定性辨认区分或区别如鉴别溶液和ï都需要根据物ï:()。NaClï检验与í溶液两种无色溶液时只要把溶液中的-检验出来即可另一种则是溶液ý质的特殊性质ïìKNO3②,NaClCl,KNO3物鉴别ï鉴定根据待检物质的特性通过不同实验将物质各组分阳离子和阴离子逐一检验出来从而确ï或特征反应来质ïï:,(),ï定该物质如鉴定某白色固体是否为硫酸铵首先检验该固体是否为铵盐含+其次判定物质的ïï4ïï。::(NH),ï检ïî检验它是否为硫酸盐含2-之后才能确定此白色固体是否为þ验ï(SO4),(NH4)2SO4物质的推断根据已知实验步骤实验现象反应特征等进行分析推理判断出待检验的物质或样品是什么或样品中含有、í:、、,,鉴ï什么物质不含什么物质等如向某固体中加入稀盐酸有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生则该固体可别ï、。:,,与能为碳酸盐ï③除ï方法过滤法结晶法蒸馏法杂物质的物质的分离:、、ï{通过适当的方法把混合物中的各组分彼此分开并且恢复到各物质原来的存在状态î分离与,,{方法沉淀法气化法转化法溶解法加热法置换法等提纯物质的提纯:④、、、、、{通过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去以便获得相对纯净的物质又称除杂,,,考点清单􀪋考点一物质的检验与鉴别沉淀的颜色八种常见沉淀􀪋(2)()白色1常见物质的主要物理特征􀪋:BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3.蓝色固体物质的颜色􀪋:Cu(OH)2(1)红褐色白色固体无水􀪋:Fe(OH)3:CuSO4、MgO、P2O5、CaO、Ca(OH)2、NaOH、溶液的颜色等􀪋(3)NaCl、Na2CO3蓝色溶液含2+的溶液如溶液红色固体等􀪋:Cu,CuSO423:Cu、HgO、FeO黄色溶液含3+的溶液如溶液暗红色固体红磷等􀪋:Fe,FeCl3:浅绿色溶液含2+的溶液如溶液蓝色固体等􀪋:Fe,FeSO4:CuSO4·5H2O􀪋紫红色溶液溶液绿色固体等:KMnO4:Cu2(OH)2CO3淡黄色固体等􀪋火焰的颜色:S(4)􀪋淡蓝色火焰在空气中燃烧发出淡蓝色火焰黑色固体木炭粉粉等:H2、S、CH4:C()、CuO、MnO2、Fe3O4、Fe()􀪋蓝色火焰在空气中燃烧发出蓝色火焰暗紫色固体等:CO:KMnO4蓝紫色火焰在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰:S专题十五物质的检验、鉴别与除杂71􀪋2常见离子的检验变红无法检验氢氧化钠是否变质项实验方案不合理.􀪋,,D。离子检验方法实验现象答案C􀪋滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液变红􀪋考点二物质的推断+H常温下用试纸测定其小于试纸变红􀪋(酸)pHpHpH7()推断题中涵盖的知识点多综合性强思维容量大侧重对􀪋,,,加入少量锌粒有气泡产生化学知识和学生能力的综合考查属于难度较大失分率较高的􀪋,、滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液变蓝题型解题的关键是寻找突破口题眼要求学生必须具有一􀪋。(),滴加无色酚酞溶液无色酚酞溶液变红定的知识储备和灵活检索知识的能力􀪋。-1知识储备OH常温下用试纸测定其大于试纸变蓝􀪋.(碱)pHpHpH7()常见的六大突破口滴加溶液生成蓝色沉淀􀪋(1)CuSO4解推断题的关键是寻找突破口作为突破口的一般是物质滴加溶液生成红褐色沉淀􀪋。FeCl3的状态溶解性特征颜色特征反应等􀪋、、、。2-滴加稀盐酸将产生的气体通入澄有气泡产生澄清石灰特殊颜色CO3,,􀪋①或-清石灰水中水变浑浊固体颜色如硫粉呈淡黄色铜片呈紫红色等沉淀颜色如HCO3,、;,􀪋呈蓝色呈红褐色等溶液颜色如在溶液中-滴入溶液和稀硝酸产生白色沉淀Cu(OH)2,Fe(OH)3;,ClAgNO3􀪋3+呈黄色2+呈蓝色等火焰颜色如硫在中燃烧火焰呈2-先滴入稀盐酸酸化再滴入溶液产生白色沉淀2􀪋Fe,Cu;,OSO4,BaCl2蓝紫色在空气中燃烧火焰呈淡蓝色等加入强碱溶液加热用湿润的红色产生刺激性气味试纸􀪋,。+,,,特殊状态或特殊气味NH4石蕊试纸检验产生的气体变蓝
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