江苏省无锡市滨湖中学2015届九年级语文下学期月考试题.doc

7江苏省无锡市滨湖中学2015届九年级语文下学期月考试题本试卷分试题和答题卡两部分所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。一、积累与运用（共15分）1．下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分）A．鳞次栉（zhì）比嗤（chī）笑B．万籁（lài）俱寂颓（tuí）唐C．分道扬镳（biāo）风靡（mǐ）D．谈笑风声（shēng）惬（xiá）意2．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）A．“攒钱的速度永远赶不上房价上涨的速度”电视剧《蜗居》里的这句台词道出了都市无房族的困惑与无奈。B．他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一这不光是因为他善于编故事更重要的原因是他写的剧本声情并茂情节曲折。C．专家们指出这种空前的社会变革给我国发展带来强大动力和巨大活力为我国实现又好又快的发展、促进社会和谐提供了前所未有的机遇。D．足球界的混乱无序根植于大的社会背景社会上的浮躁情绪早已侵蚀到了足坛的各个领域。3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）蒋氏大戚汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸未若复吾赋不幸之甚也向吾不为斯役则久已病矣。自吾氏三世居是乡积于今六十岁矣而乡邻之生日蹙殚其地之出竭其庐之入。A.生：使……活下去B.向：从前C.病：生病D.蹙：窘迫4．下列四句话用的词语相同但强调的重点却不同。其中分别强调“受话人”和“打电话”这件事的一组是（3分）①他上午在家里是给我打了一次电话。②他上午是在家里给我打了一次电话。③他是上午在家里给我打了一次电话。④他上午在家里给我是打了一次电话。A．②③B．①②C．①④D．③④5．资料中解读出苏州园林在布局上的共同特点正确的一项是（3分）①拙政园池水面积占1/3池广树茂景色自然临水布置了形体不一、高低错落的建筑台馆分峙回廊起伏水波倒影别有情趣。②网狮园以池水为中心水面聚而不分池周亭阁造型秀丽石板曲桥低矮贴水微微拱露。环池一周叠筑黄石假山高下参差曲折多变使池面有水广波延和源头不尽之意。③环秀山庄假山座座池水湾湾独出心裁另辟蹊径两者配合佳景层出不穷。望全园山重水复峥嵘雄厅；入其境移步换景变化万端。④怡园池水居中环以假山、花木及建筑。中部水面聚集东西两端狭长并建曲桥、水门以示池水回环、涓涓不尽之意。池北假山全用优美湖石堆叠山虽不高而有峰峦洞谷与树木山亭相映。⑤沧浪亭园外景色因水而起园林北面而开前有一道石桥一湾池水由西向东环园南去清晨夕暮烟水弥漫园外之水与园内之山相映成趣相得益彰极富山岛水乡诗意。A．大都面积微小精美雅致突出江南特点。B．大都依水造景相映成趣突出水乡特点。C．大都青山绿水美丽如画突出园林特点。D．大都因地制宜随形布景突出自然特点。二、阅读与赏析（共49分）（一）（12分）吾乡吕徽之先生家仙居万山中博学能诗文问无不知者而常逃其名耕渔以自给。一日携楮币诣富家易谷种值大雪立门下人弗之顾。徐至庭前闻东阁中有人分韵作雪诗一人得“滕”字苦吟弗就先生不觉失笑。阁中诸贵游子弟辈闻得遣左右诘之。先生初不言众愈疑亲自出见先生露顶短褐布袜草屦辄侮之询其见笑之由。先生不得已乃曰：“我意举滕王蛱蝶事耳。”众始叹伏邀先生入坐。先生曰：“我如此形状安可厕诸君子间？”请之益坚遂入阁。众以“藤”、“滕”二字请先生足之。即援笔即成便出门。留之不可得。问其姓字亦不答皆惊讶曰：“尝闻吕处士名欲一见而不能先生岂其人邪？”曰：“我农家安知吕处士为何如人？”惠之谷怒曰：“我岂取不义之财？”必易之刺船而去。遣人遥尾其后路甚僻远识其所而返。雪晴往访焉惟草屋一间家徒壁立。忽米桶中有人乃先生妻也因天寒故坐其中。试问徽之先生何在答曰：“在溪上捕鱼。”始知真为先生矣。至彼果见之告以特来候谢之意。隔溪谓曰：“诸公先到舍下我得鱼当换酒饮诸公也。”少顷携鱼与酒至尽欢而散。6．下列句中的“而”与“欲一见而不能”中的“而”意义和用法相同的一项是（2分）A．乃以瓦布之而动如初B．黒质而白章C．杂然而前陈者D．委而去之7．下列对原文有关内容的理解不正确的一项是（2分）A．吕徽之是一位博学多才、安贫乐道、恬淡自守又不乏随和的隐士。B．吕徽之听人作雪诗苦吟不出时笑出声来众人一再追问原因他才说出来。C．吕徽之以耕种打渔为生极其贫穷乃至他的妻子只好坐在米桶中御寒。D．吕徽之虽然隐居山野但因其品质高洁很关注自己的名声很为众人仰慕。8．下列句子中加点的词。（4分）①携楮币诣富家易谷种诣：②徐至庭前徐：