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我的拿手好戏六年级优秀作文500字(7篇)我的拿手好戏六年级优秀作文500字【篇1】要说我的拿手好戏要收手工了,至于我为什么喜欢做手工,擅长做手工呢。还要从一盒纸来说起。好久以前妈妈带我去逛超市,让我任意选一样东西。我看一盒纸五彩斑斓很是好看,我就拿起纸了对妈妈说:“妈妈,妈妈,你看这纸多好看啊!你给我买一包吧!买一包吧!”妈妈很爽快的答应了我,但是他说:“买了这包彩纸,你可不能买其他的东西了。”我开心的点了点头,答应了妈妈。但是,我回家发现自己不会折,我就用妈妈的手机搜索了许多折纸的方法,我开始聚精会神的学习了起来,自以为学会了,信心满满的折给妈妈看,突然又发现自己又忘了。妈妈生日的时候我给妈妈折了一朵可爱的小郁金香妈妈开心极了,说:“女儿长大了,会给妈妈礼物了。这朵郁金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯着那朵郁金香,心里美滋滋的,好像吃了蜜似的。以后每年我都送给妈妈一朵不同颜色的花,突然发现妈妈把我送给了她她的花都默默的放在了一个花瓶里,一年一年过去我发现花瓶已经被堆满了。我笑嘻嘻的对妈妈说:“妈妈,那我每天都给你折一个小五角星,放在瓶子里好不好啊!”“好哇,我要看看我的小宝贝能坚持几天。”妈妈笑嘻嘻的说。上小学以后我最喜欢的课就是美术课,尤其喜欢美术课老师让我们做手工的时候,也许是想着可以大展手脚,让大家大开眼界。这手工是我的拿手好戏,你的拿手好戏是什么呢?我的拿手好戏六年级优秀作文500字【篇2】俗话说:“三百六十行,行行出状元。”每个人都在某一方面拥有独特的领悟与才能。有的人天生嗓子好,所以擅长唱歌,有的人天生动作协调优美,所以擅长跳舞……但是我呢]并没有天生的才能,而是靠努力“练就”了我的拿手好戏——画画。我在很小的时候(大概四五岁吧),便喜欢用笔勾勒出来一些简单的涂鸦、图案,妈妈给我买了一个小本子,我每天都在上面涂涂画画:有时是一个瘦瘦的小人儿,有时是一只毛茸茸的小熊,有时是一朵绽开了笑脸的花朵……就这样一天天地画着、想着、学着,就一天天越来越好了,现在在画画方面,我已经小有成就,有几张比赛获得的奖状,还有一个漫画二级证书。有一次,我在家画画,画的是一片开满百合花的绿草坪。画好之后我左看右看,总觉得缺点什么。这时我那顽皮的小弟弟跑过来,好奇的拿起颜料罐摆弄起来,结果不小心洒了几滴白色的颜料在画布上面。我瞪大眼睛看着这几块白斑,突然脑子里灵光一闪,拿起了画笔,把它们涂抹开来,画出了几只白色的蝴蝶,在花丛中嬉戏玩耍,图画中赫然多了几分春天的生气与活泼,我满意地看着这幅画,笑了。画画,有时不只是需要扎实的基本功、对色彩的感应程度,更应该学习的是随机应变的能力、丰富的想象力和心的感受。我的拿手好戏六年级优秀作文500字【篇3】每个人都有自己的特长,比如画画、变魔术等……我最拿手的是舞蹈。我是在一年级与舞蹈开始相遇,我当时就觉得穿上舞蹈衣会让整个人变得更优雅更有气质。我开始让妈妈为我报舞蹈班,但是我还是觉得每个舞蹈生都很不容易,所以要更加努力。我第一次到班上的时候大家都不认识,每个人的脸上都挂满了自信,当我第一次穿上舞蹈服的时候,我真的感觉非常美,我开始努力学习每一个动作熟悉每一个要求,有时老师让我们做一些复杂的动作。我第一次从来不敢尝试,因为我没有那个勇气,但是后来妈妈鼓励我,让我去学会尝试,慢慢我开始从一级到一步一步地往上努力。一转眼现在我已经八级了。我每一次练完新动作和新舞蹈我都会回家再去跟一遍或练习一遍。我总怕我会落后。有一次我在上舞蹈课的时候有一个坐地顶腰。开始一直没有绷脚,老师让我做了两遍,老师一直在强调绷脚。便说:“如果谁再不绷脚,就去把杆上走几圈。”当时我还没有绷,老师就让我走了几圈,当时我后悔不及自从那个动作被罚了以后,我便每天晚上进行练习,然而老师下一次课的时候我真的做到了。我做的还不错,当然我还会继续努力让我的动作更加熟练。舞蹈就像我的影子,美化了我的业余生活,给我带来了光彩。它又像我的老师告诉我努力去练,才能不断进步。舞蹈也会让我更有散光点,所以每天都要不断努力,让明天的自己更加闪亮。我的拿手好戏六年级优秀作文500字【篇4】我一回到老家,就会想到家里的大灶台,用它烧出来的鱼汤炖豆腐,可真是鲜美可口啊!鱼汤炖豆腐这道菜深受爸妈喜欢,每次上桌,都会被他们一抢而光。妈妈称之为“美味第一鲜”,爸爸也赞为“世上一绝”,因此它就成了我的拿手好戏。到了老家,爸爸妈妈就特想我的拿手好戏,我也终于等到了大展身手的时候了。首先把姜切片,把鱼切成块,洗干净。然后等锅热了以后倒一点油,放入姜片,再放两勺盐,等到姜片变黄。接着放入鱼片翻炒,炒到鱼块变黄时,并有淡淡的'香味时,放入一碗半的水,盖上锅盖煮十五分钟。这时要格外小心一点,因为这时火候很难把握,火小了,鱼汤的味道就会逊色很多,火大了,就不容易入味。在我小心翼翼的调
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