关工委小组工作情况汇报 (2).docx

关工委小组工作情况汇报XX县区城西小学２００７年度关工委工作情况汇报一、加强组织建设，形成关工网络，进一步落实关工委工作，关工委工作情况汇报。关心下一代工作委员会组织，促进小学生健康成长的特殊力量和重要助手。2007年，根据工作的需要，组成以中心小学校长贺建伟任主任，副校长、工会主席、大队辅导员任副主任的领导机构。每个村小也都有自己的关工领导小组。从而为关工委员活动的系统化、关工委组织的网络化、关工委工作的规范化奠定了基础。组织名单：主任：贺建伟副主任：李丙秀、王学丰、曹仁彬成员：严保忠、肖运发、詹丽丽、胡万勇、王道兵、徐方虎、贺廷峰、贺廷贤我们重视孩子们的学习环境建设。11月6日上午，我校关工委主任贺建伟、付主任李丙秀深入我校小集教学点检查工作。他们首先查看了学校的校舍，看是否存在安全隐患，在看到窗户玻璃有碎裂脱落现象的时候，要求立即更换和维护；深入课堂了解学生的学习和生活情况；查看了教师的备课和作业批改；慰问了在教学点一线工作的老师们，并鼓励他们努力工作，进一步做好学生的安全工作，进一步提高教育教学质量。二、按照计划完成今年的任务。我们本着城西小学关工委工作计划，为少年儿童儿童健康成长做好事，办实事。我们进一步办好班级图书角，为学生创设一个小书房。我们要求每个班级都定时向学校图书馆借阅书籍，每周学生借阅一本书，学生在班级传看借阅的书籍。我们还关心学生中的弱势群体，扶贫助困，捐资助学，不让一个学生因经济困难而辍学。例如：我校学生王世芬父母双亡，一直和爷爷、奶奶生活在一起，爷爷和奶奶的年龄也都很大了，没有什么经济来源，生活很困难，因此学校没学期不但为她免除了学杂费和书费，她的班主任老师主动帮她买来学习用具，鼓励她好好学习，几年来，累计为该同学提供近300元的助学费用。在他们的带动下，在职教师也积极奉献心，为贫困学生提供资助。我们继续开展“十个一”活动，组织学生经常观看电影，读好书，做一件家长满意的事情，洗一次衣服，参加一次义务劳动，做一件敬老的事情等等。三、德育、养成、法制、安全教育的开展情况。（一）、德育教育。我们积极开展以争创XX县区《行为规范达标学校》为载体的德育教育。明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯，学校关工委、少总部下了很大的管理力度，确保学生在校的安全性，管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上。也收到明显的效果。学校全年安全，校园文化设施保护完好。落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”要求，全校教职员工都能明确，自己是一名学校德育工作者，无论在学生的学习、生活的指导上，都具有为学生服务的意识，充分体现教书育人，服务育人。为了加强德育教育的针对性，我们从学校和孩子们的实际出发，因地制宜，结合当前的形势，在校园中大力开展阳光班级和阳光少年的评选活动。评选工作领导小组（分部和西徐小学参照成立开展评选工作）此次评选工作由我校体育工作领导小组和少先队具体负责组织实施。组长：李丙秀副组长：严保忠、曹仁彬、肖运发成员：詹丽丽、王道兵、胡万勇、干乐伟、王启霞、代玉军、邸长岭、徐中山、侯玲、唐新江、林乃喜、王永平。评选条件1、“阳光少年”评选条件：（1）“五参加”，即参加一课两操（参加体育课、认真做《雏鹰起飞》广播操和眼睛保健操）、参加校园集体舞活动、参加大课间活动、参加体育活动兴趣小组、参加各种娱乐活动；（2）“五热爱”，即热爱学校（有以爱学校为荣的思想）、热爱班级（有为班级争光的行动、对班风建设起着带头引领作用）、热爱老师（尊敬师长）、热爱同学（互相帮助）、热爱校园（不乱丢纸屑并能主动捡纸屑、果皮壳、小食品袋、杂草等杂物）；（3）“五个好”，即思想品德好、学习成绩好、锻炼身体好、遵守纪律好、卫生劳动好；（4）总条件要求：积极上进，富有朝气，自强不息，品学兼优。2、“阳光班级”评选条件。（1）全班学生能积极参加学校组织的各项活动，如阳光体育运动等，处处起到表率和示范作用，并能取得好的成绩。积极参加体育锻炼，认真上好体育课，做好“两操”，体育合格率达95%以上。（2）自觉遵守学校各项纪律制度，言行举止文明，无违纪行为，无重大事故。（3）尊敬师长，团结同学，与兄弟班级关系融洽，工作汇报《关工委工作情况汇报》。（4）班委会团结、有活力，能在班主任指导下，分工协作，独立开展工作。（5）爱护公物，无故意损坏公物的行为。具有节约意识。（6）有良好的学习气氛和学习习惯，无拖欠、缺交作业现象。任课老师反映良好。（7）班级环境整洁、美观，经常更新黑板报。每学期至少举行２次主题班队会（看记录、走访学生）。（8）教室、卫生区清洁卫生，在全校卫生评比中名列前茅。（9）班主任、任课教师积极主动承担学校安排的各项工作任务，并在各项活