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1整理复习(2)复习内容:混合运算、找规律、运算律、对称平移和旋转教学目标:结合混合运算和运算律,着重复习混合运算的运算顺序和简便计算。复习一些常见图形,熟练掌握其特征;结合图形,复习有关轴对称知识,能熟练地画出对称轴。教学过程:一、混合运算和简便运算:1、用字母正确写出5个运算律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)(a+b)×c=a×c+b×c2、说说下面各题的运算顺序:36+300÷12848-800÷16×12(132+68)×(97-57)972÷(720-21×33)3、在本子上规范地计算下面各题,注意交流简便算法的过程:41×99765+98560÷16201×3436×25304+29718×45+18×55226×14-26×13二、平行四边形等图形复习:1、画长方形、平行四边形、梯形,在画出的图形旁分别标出有关数据及名称。比较长方形和平行四边形,指出:周长相等,面积不等。2、分别画长方形,画出它的2条对称轴画正方形,画出它的4条对称轴画等腰三角形,画出它的1条对称轴画等边三角形,画出它的3条对称轴画等腰三角形,画出它的1条对称轴指出:一般的三角形、梯形、平行四边形都不是轴对称图形。三、搭配:用数字1、2、3,能写出多少个不同的三位数?说说你用的什么方法?用数字0、1、2呢?它们之间有什么区别?四、布置作业。(略)教学反思:
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