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2用心爱心专心贵州省凯里六中九年级化学《金属活动性知识的考题的解题思路和技巧》素材人教新课标版金属活动性顺序是初中化学知识考查的基础知识内容之一,其考题类型以选择题和实验探究题为主。针对学生在各种考试中出现的问题,在此,用以下例题,简述一下金属活动顺序知识应用题的一些解题思路和技巧。例题:某同学设计了四个方案,用于验证铁、铜、锌三种金属的活动性强弱,其中不能达到验证目的的是()A.铁片、硫酸铜溶液、氯化锌溶液B.氯化亚铁溶液、铜片、锌片C.稀盐酸溶液、铁片、铜片、氯化锌溶液D.铜片、硫酸锌溶液、氯化亚铁溶液知识点分析:金属活动性强弱的验证,利用了金属活动性顺序的两条性质,即①排在氢元素符号前的金属能与酸发生反应产生氢气,而排在氢元素符号后的金属则不能与酸反应产生氢气;②排前的金属能将它之后的金属元素从其盐溶液中置换出来。基本解题思路:利用上述两条性质,将各选项中的试剂按照单质与化合物(溶液的主要成份)的方式两两组合,逐个加以判断,最终得出此题答案。解题过程:(图示)A选项中的铁片与硫酸铜溶液,根据金属活动性顺序可知二者能发生反应,反应时铁片上会有红色物质析出的现象,说明铁片与硫酸铜溶液可验证铁的活动性强于铜。而铁片与氯化锌溶液,根据金属活动性顺序可知二者不能发生反应,说明铁片与氯化锌溶液可验证铁的活动性弱于锌,因而可得出最终判断,锌>铁>铜。同样,B选项中,氯化亚铁溶液和铜不反应验证了铁强于铜,氯化亚铁溶液和锌验证了锌强于铁,也能得出锌>铁>铜的结论。C选项中,稀盐酸溶液与铁能反应,稀盐酸溶液与铜不反应,对比可知,铁的活动性强于铜,将铁与氯化锌溶液实验则得知,铁弱于锌,最终也得出锌>铁>铜的结论。D选项中,铜与硫酸锌溶液不发生反应,铜与氯化亚铁溶液也不反应,虽然可验证铜的活动性比铁和锌都弱,但却不能验证铁与锌之间的强弱,因此,D方案不能达到验证铁、铜、锌三种金属的活动性的目的。故此题答案选择D。根据上题A和B两项的推理过程,我们不难发现,在设计验证金属活动性顺序的探究实验时,选择试剂存在如下基本技巧:已知X强于Y强于Z,若选择Y的单质,则选择X和Z的盐溶液与Y单质组成一组;若选择了Y的盐溶液,则必须选择X和Z的单质与Y的盐溶液组成一组。利用这一基本技巧,简化了金属活动性顺序的实验验证设计的思路和实验操作的步骤,为学生解题赢得了宝贵的时间,
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