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2022实用的教学计划模板7篇实用的教学计划模板7篇日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是我收集整理的教学计划7篇,欢迎大家分享。教学计划篇1一、班况分析:小班幼儿由于他们年龄小,又都新入园幼儿他们交往能力差,自制能力差,这些方面有待提高。二、教育目标1、使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友,初步培养幼儿的独立性和最基本自我控制能力。2、引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境,认识幼儿园中的同伴和成人,初步了解他们与自己的关系,使幼儿初步适应幼儿园生活。3、引导幼儿初步掌握日常生活中常用的礼貌用语,学会有礼貌与同伴交往。4、使幼儿初步了解和掌握基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。5、引导幼儿遵守基本的学习活动规则,初步养成好的学习习惯。三、教育内容1、关注幼儿园环境的认识,使幼儿有安全感,并喜欢幼儿园。2、关注同伴交往,使幼儿掌握初步的交往技能。3、形成良好的活动习惯。4、对生活社会现象的好奇。四、教育方法形式和手段小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主,此外,观察和参观也是小班社会学习的方法,角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义,它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定的社会角色、小班社会的教育组织形式大致有集体教育、分组教育‘个别教育等。生活集体活动和游戏是小班社会领域教育重要的形成。小班社会领域有的组织形式大致有集体教育、分组教育、个别教育、这些形式的使用是因教育的内容和情景而异的需指出的是,个别教育在小班有特殊意义。小班幼儿来自不同家庭有不同的需要。有不同的生活方式,教师应充分考虑幼儿的个别和差异。有针对性地开展社会领域教育。在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是;教学、游戏和生活的结合。五、教学进度安排周次1、我上幼儿园;2、我的标记朋友;3、妈妈快放手;4、快乐小×班;5、自我介绍;6、幼儿园里走一走;7、看哥哥姐姐上课;8、运水果;9、水果大家尝;10、我会打招呼;11、我帮玩具;12、我学小猫来钓鱼;13、我的小伙伴;14、宝宝有双能干的手;15、老师爱我我爱他;16、玩具图书我爱你;17、快快乐乐过新年;18、生日快乐;教学计划篇2宝贝们马上要上大班了,大班与中班的差距还是很大的,大班就要真正的学知识了,除五大领域外,洪恩英语,奥尔夫音乐,珠心算,逻辑高,手工,绘画等课程。大班的孩子我们主要两手抓”,一方面抓好习惯的培养,一方面抓知识的学习。1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。2、知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。3、了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。4、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。5、喜欢参加游戏与各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。6、喜欢参加体育活动,增强体质,提高技能。7、喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。8、喜欢动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具。9、能按音乐节奏与乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈游戏,表演角色的特点。10、能比较完整地、连贯地讲述图片的内容,说话态度自然大方,无突出语病。教学计划篇3生活体验1、感知新学期班级的新环境,有做大班哥哥姐姐的自豪感。2、能积极参与、共同讨论和创设班级的区域环境,能参与制定规则。3、尽快调整生活作息时间,适应新学期生活。运动体验1、能较熟练地以接力赛的形式进行户外游戏活动,动作协调、反应灵敏。2、安全教育:上下楼梯好好走,不推挤。区域体验棋吧:飞行棋准备:提供飞行棋美术屋:我的自画像准备:新添记号笔小吃店:拉面准备:提供娃娃家游戏物品理发屋:美发准备:新添烫发器、假发环境创设1、根据升班后活动室的年龄特点准备活动材料,与幼儿一起讨论活动区角的设置和物品的摆放。2、开设“宝宝作品”专栏,布置和展示幼儿暑期中的生活照片和假期作品等,共同分享经验和快乐。家长工作1、接待家长、幼儿的报到,完成各项费用的收费工作。2、与家长交流幼儿假期情况,请家长配合帮助孩子及时调整作息时间,更好地适应新学期的学习生活。教学计划篇4一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神与实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活与工作,
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