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关工委工作自查报告近年来,市教育局关工委认真贯彻落实全国关心下一代工作会议的精神,坚持“以人为本”的科学发展观,明确全市教育改革、发展的目标和任务,发动广大离、退休教育工作者,立足长远、服务大局,针对青少年身心健康成长的特点和实际,积极开展多种教育和关爱服务活动,着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,培养他们的自主、创新精神,为推动全市教育的持续健康发展,努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现将自查工作汇报如下:一、深刻认识加强教育系统关工委建设的重要性,不断增强做好关心下一代工作的责任感和使命感青少年是祖国的未来、民族的希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是中华民族复兴的希望所在。教育培养青少年健康成长,是关系国家、民族前途的战略工程,是关系中国特色社会主义事业兴旺发达,后继有人的希望工程,是加强精神文明建设,构建和谐社会的基础工程,也是关系广大人民群众根本利益的民生工程、民心工程,各级党组织都应把关心下一代工作摆上重要议事日程,切实把关工委组织建设好。教育系统是关心下一代工作的主阵地,肩负着关心下一代工作的繁重任务。经过20多年的建设和发展,我市教育系统关工委组织已实现了全覆盖。情系童心,心系发展,围绕青少年健康成长,开展了一系列有特色有成效的关爱活动,做了大量卓有成效的工作,为全市德育体系建设、素质教育全面实施,办人民满意的教育做出了重要贡献。二、切实加强关工委的组织和队伍建设,进一步增强关工委组织的战斗力进行必要的人事调整。随着学校体制改革和人事变动,对市局XX县区、校关工委领导班子进行了调整和充实,把一些相对年轻的、身体健康的、热爱关心下一代工作的老同志,调整充实到领导班子和办事机构中来,逐步做到了“六有”的要求:有班子,有队伍,有制度,有专用办公室,有工作经费,有工作特色。各县区、市直学校全部建立了关工委组织,基本实现了组织网络化,制度规范化,活动经常化。加强“五老”志愿者队伍建设。市教育系统各级关工委,吸收动员热爱下一代工作的老同志加入到关工委队伍中来,为他们发挥作用搭建平台、开辟阵地,推广“老少共建”、“大手牵小手”等一系列活动,发挥他们的各种优势,用社会主义核心价值体系引领青少年,在“五教”(思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育)、“五助”(助学、助校、助医、助残、助困)等活动中展示风采,发挥余热。三、不断推进关心下一代工作制度化、科学化,逐步完善关工委长效工作机制按照市教育局关工委的要求和考核细则,各县(区)教育局及市直学校都逐步健全了工作会议、学习培训、信息交流、档案管理等规章制度。关工委工作进一步形成制度化,每年召开3次县(区)关工委主任、秘书长联席工作例会,总结工作,交流经验,把握形势,部署任务。学习中央关工委、省关工委领导的讲话,学习党的方针政策,统一认识、统一部署。组织关工委年轻干部参加培训活动,为他们的健康成长、今后更好地发挥作用创造条件。市局关工委到县区进行督导检查,适时召开现场会,推广先进县(市)区关工委建设经验,例如:介绍XX县区教育局关工委的先进工作经验;市实验小学开展得有声有色,就请其他兄弟学校前去参观学习等等。四、经常开展丰富多彩的特色教育活动,推动素质教育的发展XX市家庭文化艺术节活动。市教育局联合市文明办、市妇联、市文化新闻出版局将举办XX市家庭文化艺术节活动。包括:“全家总动员--中华经典诗文诵读”;“品味书香,悦读人生”--争做“学习书香型家庭”征文活动;“大家一起来--讲廉政故事”;“同在蓝天下,共爱一个家”手抄报大赛;“中国梦家庭梦我的梦”书画作品大赛;“争做合格家长、培养合格人才”家教报告会;XX市家庭才艺展示赛;“全家总动员--中华经典诗文诵读”;“品味书香,悦读人生”--争做“学习书香型家庭”等。这项活动对推进我市家庭文化建设工程,弘扬社会主义先进文化,丰富和活跃我市家庭文化艺术生活,引导广大家庭成员在生活中树立绿色低碳的理念、在工作中坚守职业道德、在家庭教育中传承中华美德,促进我市经济社会和谐发展作出了新的贡献。学习雷锋精神活动。各级关工委动员全市青少年积极参加学习雷锋精神活动,并结合本单位工作实际制订活动方案。活动有声有色,注重实效,不搞形式,不走过场。认真总结了多年来特别是近年来开展学习雷锋活动的经验,探索在新形势下开展学习雷锋活动的长效机制。读书征文活动。积极参加教育部关工委开展的五好小公民“复兴中华、从我做起”的读书征文活动,并把此项活动同开展学习雷锋、青年志愿者等活动有机结合起来。在活动中,共征文近万份,其中三人获得国家级征文特等奖,185人获得国家级奖励,29人获得省级奖励,XX市教育局和所属XX县区教育局被评为先进集体,XX市光明中学、XX市

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