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兴安路小学报告(1)文明路小学2011-2012学年度第一学期工作总结一、工作任务完成情况。1、教育教学效果明显。2011年全市四五六年级调研考试成绩获市直小学组第三名:附属学校毕业班考试成绩居同类学校第一名,在XX县区教育局组织的教学标兵评比活动中,我校王美丽、刘冬梅、吴瑞娟同志获得“XX县区教学标兵”的荣誉称号,并全部代表我市参加XX市教学标兵评选。10月份,我校高标准通过了XX市标准化图书室验收,得到XX市教育局领导的好评。2、德育成效显著。2011年9月在《历史的选择》读书教育活动中,我校16名学生在此次活动中分获一、二、三等奖,其中李宛陶同学获国家级二等奖,王红艳老师被评为优秀辅导教师,我校同时被评为优秀组织单位;2011年10月,在团市委组织的“红领巾心向党”纪念建党90周年系列活动中被评为省级优秀组织单位,其中张文建老师辅导的主题班队会荣获优秀指导奖;2011年12月在市区中小学生乒乓球比赛中我校获得男子团体第一名;在2011年中小学生“小发明、小创造、小制作”创新大赛中,我校10名学生在比赛中获得一、二、三等奖,其中王伊伟同学创作的科幻画获得特等奖。同时我校在此次活动中获得优秀组织奖;在2011年“颂歌献给党”中小学生书信文化和邮票设计大赛活动中,18名学生分别在书信类、诗歌寄语类和邮票设计类中获奖,李新会老-1次,共有146人次参加集中教研活动,突出教研的主题效果。三是根据教师存在的共性问题,扎实开展培训工作,培训内容涵盖师德、安全、教学、班级管理等,本学期共组织校本培训7次,参与教师达七百余人次,使教师的业务水平得到不断提高。(3)加强专用教室的管理,突出现代教育设施开放使用。一是自本学期开始实行专用教室领导分包。二是各专用教室配备专职教师管理。三是学期初对专用教室设备的使用提出明确要求。四是专用教室的管理和使用学校定期检查,使其不断服务于教学,教学效果更为明显。(4)抓实教学常规检查,日常教学工作日趋规范。1、本学期积极组织教师优质课评比,共有36名青年教师参加,为广大教师提供交流学习的平台,同时使青年教师得到锻炼与展示的机会。2、实行课堂教学巡课制,使授课教师教学行为进一步规范。3、实行听推门课制度,学校领导依据分包年级学科,每周听推门课2节,促使任课教师每一节课前都要精心准备。4、以查促改,本学期对教师备课、作业批改情况全面检查3次,每次检查及时汇总,及时通报公示,促进教师备课、作业批改的进一步规范。(5)以活动促平时,激发学生学习兴趣。1、我校积极组织80名学生参加速算比赛,使学生计算能力得到普通提高。2、针对个别年级作文书写能力较差的问题,我校及时开展了四年级作文竞赛,共有93名学生参加,优秀作文及时在公示栏公示展出,为全体同学提供了学习的机会。3、针对毕业班学生的年龄特点,我校适时组织了毕业班学生演讲比赛,11名优秀选手为全校3195名学生展示了精彩的演讲,此-3为推动校园文化的发展,丰富学生校园生活,2011年10月,我校开展了四、五、六年级“我爱祖国”手抄报评选活动,班主任认真组织,全面发动,学生积极参加,精心设计。德育处对学生作品进行了认真的评选,共有240幅作品参加了评选。对主题明确、设计精美的60幅作品给予了表彰,并将作品在宣传栏进行了展览。为庆祝中国共产党建党九十周年,我校于2011年10月26——28日下午第三节课分年级在学校操场举行了“金秋十月红歌赛”。孩子们用真挚的情感唱响一首首人们耳熟能详的红色歌曲,缅怀了革命先辈的丰功伟绩。共有24个教学班参加了此次活动,评出一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个。为培养学生体育竞技能力和集体主义精神,促进德智体全面发展,加强团队合作精神,凝聚班级向心力,我校组织了三、四、五年级踢毽子比赛,六年级拔河比赛,共有660名学生参加了比赛,并为获得单项奖和团体奖的个人和班级进行了表彰。多层次体育活动的开展在丰富学生校园生活的同时,增强了学生的集体荣誉感,提升了学生的综合素质。5、加强附属学校管理,打造学校亮点。(1)严格落实校长每周一天到附属学校指导工作的要求,每周三校长到附属学校听取上周工作汇报,安排布置本周工作。(2)文明路小学中层领导组成的检查小组对附属学校德育、教学各项工作进行3次常规工作检查指导,使附属学校工作日趋规范。(3)本学期由文明路小学牵头与附属学校、当地总校就学校管理进行2次沟通与座谈,加强了三方的联系,充分发挥了附属学校的桥-5平。3、以省级综合评估、教学评估为契机,进一步规范学校管理,促进教师专业发展和教学质量的提高。4、规范教学常规管理,突出教学工作中心,使教学管理工作日趋精细化、科学化、规范化。5、以提高教师课堂教学水平为突破口,扎实开展各项教学活动,不断提升教师业务素质,提高教学质量。6、通过加强道德理论、师

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