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1整理和复习第一课时教学内容：67——68页1，2，3，教学目的：1、引导学生回顾本单元所学知识，构建知识结构。2、使学生能熟练计算100以内的不进位（不退位）加减法，培养学生的计算能力。让学生经历整理知识的过程，感受数学学习的阶段小节。教学重点：熟练计算，提高计算能力。教学过程：一、谈话引入我们学习了第四单元的知识，今天我们进行整理和复习。把67页1题制成卡片，让学生根据卡片上的算式找到自己的家。学生观察卡片上算式的特点，把卡片分类。师画三间房子，分别标注，整十数加整十数，两位数加间整十数、一位数，两位数加间两位数。师：任选房间的一道题，说说怎样算？、组织学生对每种算式进行汇报。要求学生把第三间房子的第一个算式用竖式算。总结归纳：这些加减法，小朋友可以用自己喜欢的方法计算，但不管用什麽方法，都把十位的相加减，个位的相加减。对比练习25+358-625+3058-2025+3358-26学生独立完成，说说每组算式有什麽不同？计算时注意什麽？67页2题小袋鼠找妈妈，学生独立完成。夺红旗，68页3题记时练习课后记：
春波****公主
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