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第2课对社会主义道路的探索学习目标1.列宁在社会主义建设方面所做的探索。2.二十世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。3.苏联在经济政治体制上存在的严重弊端。学习重点新经济政策苏联的工业化和农业集体化学习难点如何正确评价斯大林模式。自学质疑自读课文,在课文中寻找本课学习的基本知识点。1.教材蓝色小字部分想一想:苏俄在国内战争时期采取了什么经济政策?2.结合教材“列宁论断”,想一想,列宁在战后对上述政策是什么态度?3.结合教材想一想:国内战争结束后,苏俄政权面临的首要任务是什么?4.苏俄开始“新经济政策”的时间、领导人、主要内容是什么?5.阅读教材第7、8页,识记“苏联的标志”及认识“苏联各加盟共和国示意图”,回答:苏联成立的时间、全称、加盟国?6.列宁在什么时间逝世,此后苏联的领导人是谁?这时苏联的奋斗目标是什么?7.阅读教材回答:苏联在什么时间完成第一、二个五年计划?重点?8.结合教材蓝色部分及“第聂伯河上的大坝”回答:两个五年计划的成就?9.结合教材“农民加入集体农庄”、“集体农庄庄园在田间用餐”回答:这是什么现象?10.1936年苏联新宪法颁布的背景、内容及影响?11.结合教材“邓小平论述”阅读“斯大林模式的评价”。第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索第2课对社会主义道路的探索
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