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2拼组图形教学内容:教科书P35—P37复备教学目标:对学过的图形和角进行一个归纳复习。会用这些图形来拼图。培养学生的动手实践能力和创新意识。教学重点:会用这些图形来拼图教学难点:培养学生的动手实践能力和创新意识教具学具:七巧板板书设计:拼组图形图教学流程:教学流程复备复习巩固回忆一下,到现在为止,我们认识了哪些图形呢?这些图形有什么特征呢?长方形、正方形、平行四边形、圆形、三角形、说一说今天我们就用这些图形来拼图。教学例1老师带大家去参观一下小朋友们拼出的一些图形。观看课件出示实物图片。树叶和树干像我们学过的什么图形?你能把它拼出来吗?(接着观察金鱼和帆船)说一说,拼一拼教学例2现在,你们可以发挥自己的想象,用这些图形拼出一些你喜欢的图。动手拼图展示学生拼出的图。(学生可以互相参观)互相评价数学文化介绍七巧板的由来用七巧板来拼图。只要发挥你们的想象,小朋友们还能拼出更多,更有创意的图案。课堂活动动手操作。先自己拼,再与同桌交流。拼一拼设计团并涂色。课后反思

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