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2拼组图形教学内容：教科书P35—P37复备教学目标：对学过的图形和角进行一个归纳复习。会用这些图形来拼图。培养学生的动手实践能力和创新意识。教学重点：会用这些图形来拼图教学难点：培养学生的动手实践能力和创新意识教具学具：七巧板板书设计：拼组图形图教学流程：教学流程复备复习巩固回忆一下，到现在为止，我们认识了哪些图形呢？这些图形有什么特征呢？长方形、正方形、平行四边形、圆形、三角形、说一说今天我们就用这些图形来拼图。教学例1老师带大家去参观一下小朋友们拼出的一些图形。观看课件出示实物图片。树叶和树干像我们学过的什么图形？你能把它拼出来吗？（接着观察金鱼和帆船）说一说，拼一拼教学例2现在，你们可以发挥自己的想象，用这些图形拼出一些你喜欢的图。动手拼图展示学生拼出的图。（学生可以互相参观）互相评价数学文化介绍七巧板的由来用七巧板来拼图。只要发挥你们的想象，小朋友们还能拼出更多，更有创意的图案。课堂活动动手操作。先自己拼，再与同桌交流。拼一拼设计团并涂色。课后反思
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