素材-全国-2017_九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素2素材 新人教版.doc

3第三单元物质构成的奥秘课题3元素2在化学反应中分子发生变化，但元素的种类不变。5.物质在化学反应前后，元素种类不变。练习：单独加热辰砂，可得到汞和硫，则辰砂中含有__________元素。加热氯酸钾，得到了氧气和氯化钾。则氯酸钾中含有___________元素。（3）根据：蜡烛+O2CO2+H2O,推知蜡烛的组成元素小结：元素的概念、分类，不同元素的根本区别板书设计课题2元素一、元素1.物质是由元素组成的。例如：氧气是由________组成的，水是由____________组成的，高锰酸钾是由___________组成的。2．元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。（只讲种类，不讲个数）3．不同元素的根本区别：质子数或核电荷数不同4.元素含量地壳中：氧＞硅＞铝＞铁生物细胞中：氧＞碳＞氢＞氮5.在化学反应前后，元素种类不变§3.3元素（第二课时）教学过程：1、复习（1）什么是元素？（2）元素的种类由什么决定？（3）元素的分类（4）物质由______组成，水、二氧化碳、高锰酸钾（5）地壳中含量最多的金属元素是_____，非金属元素是______。2、引言目前已经发现的元素有100多种，为了书写和学术交流的方便，国际上采用统一的元素的符号来表示各种元素。3、新课二、元素符号1、书写：国际上对元素符号的书写有什么规定？书写时应注意什么问题？书写时要注意：1、由一个字母表示的元素符号要大写。2、由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小2、意义：元素符号表示的意义？熟记常见的元素符号。讲述：NFe元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。如：“N”既表示氮元素，又表示一个氮原子。3、如何表示几个原子？三、元素周期表介绍元素周期表发现过程，引用周期表探讨P74的活动与探究。1.定义2.元素周期表：7个横行——7个周期（同一周期：原子的核外电子层数相等）每一周期元素的变化（从左到右）：金属元素——非金属元素——稀有气体元素从左到右：元素的核电荷数依次增加18个纵行——18个族（同一族：原子的最外层电子数相等（He除外）。3.在原子中：原子序数===质子数===核电荷数===核外电子数元素周期表是学习和研究化学的主要工具。4．元素周期表简介§3.3元素（第三课时）教学目标知识目标：1、了解分子、原子、离子是构成物质的离子2、了解三者的关系过程与方法：通过分析原子、分子、离子三者之间的关系，从而了解物质与其构成粒子之间的关系。教学重点：分子、原子、离子构成的物质教学难点：分子、原子、离子与物质之间的关系教学过程复习：什么叫离子、阴离子、阳离子？根据下列结构判断：属于原子的_____________属于阳离子的是__________属于阳离子的是__________属于相对稳定结构的有_______________属于同种元素的是_________________3、2Mg2+、Al3+、3Cl—的意义引言：构成物质的粒子：分子、原子、离子新课构成三、物质与其构成离子之间的关系非金属元素形成的化合物分子N2、O2、H2、Cl2分为构成组成构成金属单质纯净物元素原子稀有气体得失电子得失电子金刚石构成离子离子化合物（有金属元素的化合物）练习：判断以下物质分别由哪些粒子构成？H2OMgCl2CO2Fe3O4N2O2HeFeNeSO2（1）由分子构成的物质有：（2）由原子直接构成的物质有：（3）由离子构成的物质有：