学案-湖北-2012_湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学九年级化学 第二单元 课题三 制取氧气的导学案（第一课时）（无答案）.rar

3用心爱心专心【课前预习】（一）高锰酸钾制氧气1.药品：高锰酸钾（颜色）2.原理（文字及符号表达式）：。3.实验装置（适用于：固体与固体加热条件下制气体）通常所需仪器有:、、、、水槽等。4.实验步骤及注意事项①检查装置的气密性②装药品③连接仪器并固定a.试管口略向下倾斜原因b.铁夹夹在距管口1/3-1/4处原因c.导管伸入略微露出橡皮塞原因d.试管口放一团棉花的原因④加热a.先预热，再集中到药品部位加热原因b.用酒精灯外焰加热原因⑤收集气体a.向上排空气法：因为b.排水法：因为⑥实验完毕，要先撤导管，再撤酒精灯（用排水法时，要先撤导管后撤酒精灯的原因）。5．氧气的检验与验满a.检验：b.验满:（对向上排空气法）：C.放置：正放。因为思考：请说出实验室可以利用什么方法收集氧气？它们是利用了氧气的什么性质？4.实验步骤①检查装置气密性思考：如何检查装置的气密性？_____________________________________②装药和棉花讨论：在试管口塞一小团棉花的原因：_____________________________________③固定仪器④点燃酒精灯加热⑤收集气体当_________________________时开始收集气体。当____________时收集满了⑥先移导管后熄灯讨论：为什么要先撤导管后撤酒精灯？_____________________________________注意：七个实验步骤记为查、装、定、点、收、移、熄。可巧记为茶庄定点收利息。5.氧气的验满和检验：验满的方法：_____________________________________检验氧气的方法：_____________________________________6.气体的收集装置（图5）（一）排水法：难溶或微溶于水且不与水发生化学反应的气体。例如：H2、O2、CO、CH4等。排水法的典型仪器是a，注意导管只能伸入集气瓶内少许，便于导管的取出。排水法制取气体的优点：制取的气体比较纯净，便于观察气体是否收集满。（二）排气法：不与空气反应且密度与空气相差较大的气体；又可分为向上排空气法和向下排空气法。用排气法收集气体时，导气管一定要伸入集气瓶，把空气尽量排出。为了减少空气扩散，集气瓶口可盖上毛玻璃片（如图b）；⑴向上排空气法：相对分子质量大于29的气体。如O2、CO2等，典型装置是b。⑵向下排空气法：相对分子质量小于29的气体。如H2、CH4、NH3等，典型装置是c。排空气法制取气体的优点：操作简便，收集的气体较干燥。【结论】气体的收集方法是由_______和______________决定2．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是（）A、①⑦③②⑤④⑥B、⑦②③①④⑤⑥C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤3．用排水法收集氧气时,在导管口出现什么现象时才收集()A.没有气泡冒出B.刚有气泡冒出C.气泡断断续续冒出D.有连续气泡冒出4．若用试管加热固体时，若出现试管炸裂现象，其原因不可能是()A．加热前试管外壁有水B．加热不均匀，局部温度过高C．试管口略向上倾斜了D．试管夹在中上部5.一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，它的密度比空气略大，它能与空气中的氧气迅速反应，生成二氧化氮，现要收集一氧化氮气体，可采用的收集方法是（）A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法D.排水法和向上排空气法6．(02东城区)下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体，可采取的方法是()气体性质氢气二氧化碳二氧化硫密度(g·L-1)0．089871．4292．716溶解程度极难溶于水不易溶于水易溶于水A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水集气法D．无法判断7.某种气体在收集时,既可用排水法,又可用向上排气法,则这种气体具有的性质是（）A.难溶于水或不易溶于水,密度比空气大B.易溶于水,密度比空气C.难溶或不易溶于水,密度比空气小D.易溶于水,密度比空气小8.根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用排水法又能用向下排空气法收集的是（）项目空气A(甲烷)B(SO2)C(氨气)D(HCl)0℃、101kPa时的密度（g/L）1.290.722.860.771.6320℃、101kPa时1体积水中溶解气体的体积/0.033406805009．要收集较纯净的氧气最好用(填“排